放學窩 - 相信、放心、鼓勵

開始今天的課程以前，Penny老師先介紹了兩位來自荷蘭的設計師Lernert & Sander。2014年兩位設計師接受荷蘭報紙《De Volkskrant》的邀請，以食物為主題進行創作，Lernert & Sander將98種食材一個個切成邊長2.5公分寬的立方體，並且整齊擺放，留一下一張讓人視覺上相當滿足的作品。「哇！好多方塊！」「每一個都是食物耶！」「有肉、青椒、高麗菜、木瓜、奇異果...好餓喔！」「介紹他們是不是因為今天的主題跟食物有關？」「沒有錯！大家有沒有在餐廳看過有些人吃飯前，也會把食物擺整齊，拍一張美美的照片呢？」「有有有，好多人就會這樣！」「那麼為什麼要拍照呢？」「要放在臉書上分享！」「是的，就是"分享"。大家喜歡分享美好的事物給身邊的人，讓今天的好心情感染大家！」

現在有非常多人會利用各種方式來記錄自己的生活，我們就要來用速寫做一篇小小的美食紀錄！既然要做食記，怎麼可以沒有食物呢？Penny老師拿出一袋香噴噴的麵包，這可是早上剛出爐的喔！觀察你眼前的麵包，把它的形狀與特色描繪下來，最後再加上你給予這個麵包視覺、嗅覺以及味覺上的評價，完成美食紀錄！「老師~這麵包也太香了吧！好想吃喔！」看到桌上的麵包，孩子的口水都要滴下來了！為了能趕快品嚐到麵包的美味，每個孩子都卯足了勁開始瞪大眼睛觀察。「這個麵包是蔥花的，上面很多蔥花就是它的特色，我要從上面畫！」「那個麵包我從上面看，畫不到熱狗，所以可以從側面！」除了了解如何觀察描繪，孩子也學著運用各種角度來"抓重點"喔。