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目前分類:藝術時光機 (13)

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【20181227-藝術時光機-草間彌生的點點世界〈新生小二〉】

先前我們在時光機帶領下,認識了將美式漫畫風格帶進美術館的美國藝術家—李奇登思坦,大家還記得他的作品長甚麼樣子嗎?「我知道我還記得!他畫的人物身上都有小點點!很像生病的斑點!」「我猜老師要問的是:點點!線條!...還有三原色!」非常好!大家不但對李奇登斯坦的作品有印象,更把他的藝術三大特點記牢了呢!延續李奇登斯坦的「點點」,時光機今天可要帶大家進入另一個「點點世界」!

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【20181219-進階藝術時光機-栩栩如生的紙雕藝術〈金華小二、金華小三〉】

「各位小朋友午安!」 只要向著精神抖擻的孩子們打招呼,孩子們總會給予熱烈的回應!學期進入尾聲,時光機也將在倒數幾站後返航,把握今年僅剩的課程,今天我們要來探索一個全新的藝術領域—雕塑 。

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【20181205、1213-藝術時光機-帶漫畫進美術館的李奇登斯坦〈金華小二、金華小三、新生小二〉】

「相信大家最愛看的書,非漫畫書莫屬啦!大家看過什麼漫畫呢?」提到漫畫,小朋友話匣子被開啟,滔滔不絕的分享自己的「漫畫閱讀經驗」,《科學實驗王》、《尋寶記》、《名偵探柯南》、《哆啦A夢》……「大家比較有印象的好像大多來自韓國、日本,其實在美式漫畫裡也有大家熟悉的角色,尤其是漫威英雄與DC,例如:鋼鐵人、綠巨人、超人、水行俠……」「我知道還有內褲外穿的超人!」「哈哈哈哈哈!」

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【20181121、1129-進階藝術時光機-一字眉美人芙烈達.卡蘿〈金華小二、金華小三、新生小二〉】

「老師,可以登機了嗎?」「一分鐘後機艙就會開放囉!」「快快快!準備了,機票不要忘記帶!」孩子們要去哪裡呢?原來,是「藝術時光機」要上課啦!最後倒數一分鐘,孩子們興沖沖的跑到教室門口排隊,手中還握有「自製機票」,依序驗票登機入座,繫好安全帶,時光機再度啟程囉!

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【20180906-藝術時光機-童話叢林之王-盧梭〈新生小二〉】

「終於,讓老師遇見傳說中,兼具創造力與執行力的班級啦!」小朋友們聽到老師這麼說,都露出受寵若驚的表情!「老師早就知道我們了嗎?」沒錯!早早聽說這個班的孩子創意無限量、執行能力驚人,這可讓老師滿心期待呢!「這學期老師要帶大家搭乘『藝術時光機』,認識二十世紀後為主的藝術家,從不同的藝術風格中去尋找自己所愛的流派!同時我們會運用到大家的創意與執行力,來完成時光機每一站的藝術任務喔!繫好安全帶,Ready?GO!

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【20180625 藝術時光機-榮耀返航(新生小二)】

猶記得最初小朋友和老師一同搭上「藝術時光機」,從古希臘時期飛越到文藝復興,從現代藝術穿越到流行藝術,認識了達文西、畢卡索、凱斯哈林、卡拉瓦喬等藝術家,現在來到學期末的最後一堂課,小朋友還記得多少位藝術家呢?

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【20180507 藝術時光機-崇尚「自然」的卡拉瓦喬 Part 2(新生小二)】

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【20180430 藝術時光機-崇尚「自然」的卡拉瓦喬 Part 1(新生教室)】

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【20180409 藝術時光機-凱斯哈林街頭塗鴉 Part 2(新生教室)】

繼上週,佩妮老師帶大家認識普普藝術的塗鴉頑童—凱斯哈林後,各位小小藝術家也將小試身手,畫出屬於自己的普普藝術作品。今天,課堂一開場,佩妮老師說:「現在全部的人閉上眼睛,老師要帶你們去一個地方!」小朋友各個興奮地緊密雙眼,等待著老師的下一步指示。「好,3、2、1,你們可以睜開眼睛了!我們來到美國的地鐵站囉!」「沒有啊!」小朋友笑笑地說,但還是相當沉浸於佩妮老師營造的氛圍當中。

「等一下,你們要在這面長長的黑色佈告欄上,模仿凱斯哈林,利用粉筆作畫!」佩妮老師說完後,只見大家迫不及待的選好喜歡的顏色,站到佈告欄前就定位後,開始將腦海中的圖案呈現在佈告欄。有的小朋友畫起上一週佩妮老師所教的簡單線條的人形,並幫小人寫下心情小語,像是「我好熱」、「我要吃冰淇淋」、「啊!融化了」,非常有趣!正當大家畫得起勁時,有位小朋友說:「老師,畫錯了怎麼辦?」「沒關係!凱斯哈林畫錯也沒有時間擦了,你可以把它變成別的圖案!」本來有三位小女孩分別畫著自己的圖案,聽到老師這番話,也開始合作起來,將三個人的畫作改造成關押犯人的「監獄區」,原本畫的房子也變成了「警察局」,還新增了「警察休息室」及「游泳池」呢!

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【20180402-0409-藝術時光機-凱斯哈林街頭塗鴉-〈新生教室〉】

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【20180402 藝術時光機-凱斯哈林街頭塗鴉 Part 1(新生教室)】

乘坐著藝術時光機,今天佩妮老師要帶我們認識哪一位藝術家呢?他的作品很有卡通感,線條明顯、顏色鮮明,通常能在公共空間的牆壁上找到他的畫作喔!你們有猜到他是誰了嗎?他,就是凱斯哈林!是普普藝術中的塗鴉頑童,屬於後現代時期(西元1960年後)的藝術家。

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【20180312 藝術時光機-與畢卡索做朋友(新生教室)】

繼上次認識文藝復興三巨頭之一的達文西之後,佩妮老師今天帶小孩認識西班牙現代三大畫家之一的畢卡索喔!「一講到畢卡索,你們會想到什麼呢?」佩妮老師說。「是一位老爺爺嗎?還是他畫的圖很奇怪?」

當下,許多孩子異口同聲地說:「閉著眼睛卡在廁所!」全班便響起鬧哄哄的笑聲。如果畢卡索爺爺天上有知,聽到自己的名字變成這種含意,一定會哭笑不得啊!接著,佩妮老師問小朋友:「那你們覺得畢卡索畫的畫給你們什麼感覺呢?」「很抽象!」「很多顏色,線條豐富。」「歪歪扭扭的很奇怪!」小朋友一個接著一個,舉手說出自己的想法。

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繼上次認識文藝復興三巨頭之一的達文西之後,佩妮老師今天帶小孩認識西班牙現代三大畫家之一的畢卡索喔!「一講到畢卡索,你們會想到什麼呢?」佩妮老師說。「是一位老爺爺嗎?還是他畫的圖很奇怪?」

當下,許多孩子異口同聲地說:「閉著眼睛卡在廁所!」全班便響起鬧哄哄的笑聲。如果畢卡索爺爺天上有知,聽到自己的名字變成這種含意,一定會哭笑不得啊!接著,佩妮老師問小朋友:「那你們覺得畢卡索畫的畫給你們什麼感覺呢?」「很抽象!」「很多顏色,線條豐富。」「歪歪扭扭的很奇怪!」小朋友一個接著一個,舉手說出自己的想法。

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