【20190219 即興唱遊 - 小星星（新生小二）】
「一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……這首歌我會唱耶！」老師事先寫好《小星星》的歌詞，孩子一到教室，就忍不住跟著歌詞唱了起來。「1、2、3、4、5、6，老師，這些數字要做什麼啊？」還有孩子發現地上、牆上貼的數字，好奇地詢問老師。「這是今天我們【即興唱遊】上課，遊戲中會用到的喔。」老師微笑回答。充滿秘密的教室佈置，令孩子充滿期待，會展開什麼樣的活動呢？
課程開始囉！小朋友圍著老師坐好，「首先，我們來複習一下上週的《歡迎歌》，請你和身邊的夥伴兩人一組，一拍自己拍手，一拍拍對方的手心，要跟著節奏拍手喔！」孩子兩兩面對面坐好，雙手擺在胸前預備動作，老師彈起烏克麗麗，讓大家跟著旋律齊唱：「真正高興見到你，滿心歡喜的歡迎你。歡迎！歡迎！我們歡迎你。」孩子跟著烏克麗麗的樂音，一邊唱歌一邊拍手，遇到第二段的「歡迎」時，還要和對方雙手擊掌三下。孩子們互相擊掌的時候特別開心，每個人臉上都掛著笑容。
「哇！大家好棒！現在要請小朋友站起來，我們要出發去尋找小星星囉！現在我們就站在宇宙中，1－6 的數字就是星星的位置。等一下，當我們唱到哪一句歌詞，就要按照上面的數字站到對應的星星那裡喔！準備好了嗎？我們要開始囉！」孩子們暖身足夠後，老師進入今天的正題──在《小星星》的歌聲中來一趟星際旅行吧！孩子先站到「1」的位置，等待音樂響起。每句歌詞都搭配一個數字星星，老師精心設計了航行路線：每唱完一遍《小星星》，孩子就可以在教室裡完成星際旅行一圈！孩子們穿梭在教室裡，玩得不亦樂乎，老師也引導孩子可以更改數字星星的順序，設計屬於自己的星際小旅行。
「接下來我們要加點難度，當你們抵達星星時，會想要怎麼摘星星呢？」「跳起來！」「轉一圈！」小朋友開始發揮原創動作。「好，那我們用『轉一圈』：當我們抵達星星的時候，就要原地轉一圈，把星星摘下來喔！預備，開始！」老師讓小朋友決定要轉圈的歌詞，標註在白板上。「一，轉圈，走～二，轉圈，走～三，轉圈，走……」孩子還自己設計口訣，協助彼此在音樂的韻律中跟著節拍移動，讓遊戲可以更順暢的進行！最後，當大家唱完最後一句、抵達終點時，孩子向上撒出預先準備好的碎紙片，一起大肆慶祝今天的星際旅行圓滿完成，也在慶祝的紙片花中，快樂地結束今天的課堂！
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