放學窩 - 相信、放心、鼓勵

那什麼是「明信片」呢？「不知道~」「我知道！就是從不同國家寄來的信！」孩子們都有寫過信並放到放學窩的信箱，但今天外面通信使用的信箱是郵差用來收集信件的工具，並不是專屬於一個的，所以我們必須在信上寫上收件人的名字、地址，讓郵差知道信件要送給誰，以及該送到哪裡。如果今天寫信的內容不想公開，就會利用信封，再把信紙放在裡面，「就像把信折起來不讓別人看到一樣！」而明信片就是一個公開透明的信件，可以十分輕便地寄送。「老師，在外面寄信還需要貼郵票！」沒錯，要貼上郵票，信件才能順利寄送出去，看著孩子們頻頻點頭，看來已經都了解了明信片的寄送方式。

接著老師給大家看各種寄來放學窩的明信片，讓孩子們可以實際觀察從不同國家寄來的明信片之間的差異，老師請大家仔細尋找蛛絲馬跡，可以發現明信片是從哪個國家寄來的喔！「老師~我知道！可以看郵票知道是什麼國家！」真不愧是放學窩的小偵探們，才一會兒的時間，就已經有好多人知道正確答案了！

接著我們要進行一項台灣印象默契大挑戰，考驗大家對於台灣的印象到底有哪些！「請回答台灣的任一地點？」「台北！」「高雄。」剛好一南一北。「如果你今天到台灣夜市，最想吃什麼小吃？」「豬血糕！」真有默契！
「請說出你最喜歡的台灣歌手？」「周杰倫！」「五月天！」「台灣有很多手搖飲料店，請問你最想喝什麼？」「奶茶！」「可樂？」特別去手搖店買可樂，想必大家都感受到你對可樂的執著了！

終於來到製作明信片的步驟囉！老師發下一些台灣剪影圖案，讓孩子們剪下台灣，自己決定擺放的位置。「老師~英文字好難剪……」有些孩子決定利用紙膠帶直接貼出想要的文字及圖案，等到都佈置好之後，就要來上色啦！

由於需要噴灑顏料，所以我們先穿上畫畫衣，一切準備就緒才能開始。有些顏料噴不出來，可能是因為瓶身太過傾斜，導管沒辦法吸取顏料。老師提醒大家噴灑的角度及力道，記得要跟作品保持一點距離，否則顏料過多會導致紙張濕透，不同顏色噴灑出來的深淺效果充滿特色，有的孩子還驚喜的發現原來噴瓶裡有金色，所以作品流漏出點點金光，非常美麗。

當完成明信片之後，以抽籤決定寄往哪個國家，是最令人感到緊張刺激的一刻，第一個抽籤的小孩一按下去，結果出爐：美國，現場響起熱烈掌聲！接著是白俄羅斯！屬於平常比較沒有接觸的國家。「哇！他抽到法國耶！」「老師~這是什麼國家？」後來才知道原來是立陶宛！「我要最後一個抽籤，是馬來西亞！耶太好了！」還有很多其他國家，像是德國、俄羅斯、芬蘭……每個孩子們都十分開心地抽出地點。

知道國家之後還要學習如何寫地址，第一行是收件人的名字，接著是地址，但是跟我們平常寫地址的順序相反，要從幾號什麼街推回所屬的城市，最後是國家，大家一邊寫一邊研究：「外國人的名字都好長喔！」「老師~我還有幫它加花邊喔！」看著孩子們非常用心地裝飾，期待收信的對方會喜歡這些自放學窩寄出的明信片，也希望每次的明信片旅行，都是充實有趣的回憶。