放學窩 - 相信、放心、鼓勵

接下來，Penny老師帶領大家進行「蔬果對對碰」的遊戲，每一組會分配到許多蔬果紙牌，大家共同討論紙牌上的蔬果正確的生長季節，最後派代表將紙牌貼在對應季節的卡片上。完成任務後揭曉答案。看來孩子們個個都變成當季蔬果專家了呢！下一個是「好食美術館 」活動。一提到與蔬果相關的藝術家，必定會聯想到義大利文藝復興時期著名的肖像畫大師─阿奇姆博多，他的《四季》系列作品，就是利用當季常見的蔬果、植物，透過堆疊的作法構成人物肖像喔！欣賞了大師的作品，現在換孩子們小試身手，利用手邊的雜誌素材，拼湊出有趣的人像。

第二天的主題是「水滴變身記」，作為生活中不可或缺的重要元素，水形態多變，包括水滴、冰、水蒸氣其實都是水所構成的，那這些不同樣貌的水元素又是如何互變化的呢？首先Penny老師為小朋友介紹水的三態，從固體、液體、氣體，以及三態變化的專有名詞：凝固、凝結、融化、蒸發……。一口氣綜觀水的全貌，令小朋友大開眼界。接著Penny老師謹慎地戴上厚手套，從保冷箱裡拿出乾冰，小朋友一看見乾冰直冒白煙，不約而同的發出「哇」的驚嘆。

由於乾冰本身溫度偏低，當放入常溫的鍋子時，鍋子因衱急速冷凍，而發出聲響，藉由這個原理，我們要進行的實驗是「銅板鬧鐘」：運用一塊錢在乾冰上挖個洞，再把一塊錢放在上面，由於溫度變化，使得一塊錢在乾冰上來回晃動，發出鬧鐘般的聲音；接著老師發下吹泡泡的工具，讓大家在乾冰上面吹出泡泡，神奇的是，泡泡竟會飄浮在乾冰上面！原來是因為乾冰受到外界溫度影響而增溫時，會由固態直接昇華為氣態，過程會不斷釋放二氧化碳，因而促使泡泡往上飄。最後一個實驗是「乾冰泡泡機」：在放著乾冰的鍋子上緣覆上一層泡泡膜，泡泡就會自己長大，孩子們最喜歡在一旁看泡泡長大，期待它變化的程度。

兩天以來的各種實驗與遊戲，其實都發想自大家日常周遭，生活中遭遇的大小事我們總視之為常，然而一旦放大檢視，則能呼出令人嘆為觀止的現象與觀察。相信透過課程的創意活動，小朋友以後對生活周遭大小事會更用心體會及細心觀察，讓趣味自教室無限延伸，擴及在生活中的每一天！