放學窩 - 相信、放心、鼓勵

於是今天，孩子領回各自的面具和劇本，老師說明演出的方式：同時會有兩位演員戴著面具飾演同一個人，一個人演外在的反應，另一個人演心裡的聲音。首先要發生一個情境，接著便演出主角外在和內在的兩種表情。這次的演出比以前複雜許多，分成三個層次：事件的刺激、外在的反應、內心的聲音。經過用心的準備和排練，大家終於要上場了！

第一組開演！舞台中間坐著一位學生，老師走進來發考卷，跟學生平靜的說：「你今天考了零分。」老師轉身，他背後的孩子戴著「生氣」的面具說：「其實我很生氣他考零分。」老師下場了。留在台上的學生拿著零分考卷，開心的跳起來歡呼，覺得零分也很開心。接著背後的孩子戴著「害怕」的面具說：「其實考了零分，我覺得很害怕。」

換第二組演出，老師走進來發了很多功課給學生，有國語也有數學，學生表現得很輕鬆，一邊翻著厚厚一疊的作業簿，一邊說好簡單，開玩笑要老師幫他寫，這時候，站在後面的孩子戴著「困惑」的面具說：「其實我不知道怎麼寫功課，我想要老師幫忙。」

今天的演出都是日常會發生的情境，很多時候，我們可能因為希望自己表現得可靠又堅強，所以無法坦率的說出心裡話。小朋友，今天老師看見你們好溫柔好體貼，去設想在其他人的處境，會不會有需要我們幫助的聲音。有時候我們假裝調皮、不在意，是因為心裡在難過和害怕。今天大家都是最溫暖的小天使，很棒喔！