放學窩 - 相信、放心、鼓勵

今天的邏輯美學一開始，銘銘老師就講了個小故事給大家聽。接著銘銘老師問小朋友：「如果走進洞穴裡，你們覺得會遇到什麼呢？」小朋友開始七嘴八舌的討論：「會有一群蝙蝠飛出來。」、「搞不好有怪獸睡在最裡面。」、「要帶火把進去！」銘銘老師又問：「如果是古時候的洞穴呢？」哇！小朋友興奮的說著：「搞不好會遇到恐龍喔！」銘銘老師告訴大家，可能會在牆壁上發現古老的文字呢！老師給大家看了幾張象形文字，讓小朋友猜看看這些代表了哪幾個字。今天老師就要帶著小朋友來創作屬於自己的象形文字囉！

首先銘銘老師教大家怎麼做出「充滿古早味的紙」，只見小朋友拿著紙張又是揉又是捏，個個玩得不亦樂乎。接著在佈滿皺紋的紙上，用大地色的粉蠟筆抹上塵埃的顏色。這時候大家的小手都變得髒兮兮，就像剛玩完泥巴的模樣，小朋友樂不可支還請老師幫忙拍照留念呢。做好富有歷史狀態的壁畫底紙後，小朋友拿起黑色顏料，要開始寫上自己想留下的訊息了。只見每個孩子左思右想，小心翼翼的寫下或畫下屬於自己的象形文字。最後銘銘老師拿出紅色的噴墨，幫每個孩子在壁畫上留下自己的手印，也烙下獨一無二的痕跡。