close

這堂課老師帶小朋友介紹宇宙的行星,大家對宇宙都抱有期待和幻想的空間,因為宇宙一直都是一個充滿神秘、奧妙的探索議題。有小朋友主動舉手說「老師,我知道所有太陽系的行星喔!而且我還知道所有行星的英文!」小朋友真是厲害,但老師帶大家深入介紹每一個星球的特色跟外貌。

接著,老師跟大家說目前除了地球之外,沒有任何一個星球有條件可以使人類移居,並且人類要從地球前往金星要花兩百年的時間,以及再一百五十年後太陽就會消失了?!這些時間的換算讓小朋友們有些匪夷所思,並且問「老師這是真的嗎?」老師說這是有科學依據的,這才讓小朋友們信服。隨後,為著課堂後半的星球製作,老師事先介紹了每個星球原本實際的色彩。金星因外圍氣體的折射,導致它外表看起來紅紅的,所以特別提醒上色的時候要調出橘紅色;大家最熟悉的地球就是藍色跟綠色為主色;木星則是有點奶茶褐色;土星則比木星的顏色還要更深。在初步的瞭解認識後,我們就要來動手做自己的太陽系行星囉!

雖然老師準備的是簡易的星球模型,但是大家透過模型組裝的過程,開始清楚星球的排序與距離,組裝完成後我們就要創造自己心裡的太陽系,透過各式顏料,讓孩子們發揮創意,為星球上色,大家的星球顏色有的鮮豔、有的典雅,但也都看得出個人的風格。「老師,我調出了金星和地球的顏色了!」看著孩子們對星球的著迷,想必每個人的星球一定都是最特別的。IMG_2869.JPG

arrow
arrow
    全站熱搜

    放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()