【20181224 千變萬畫–留白技巧 (金華小二)】
開始上課時，老師轉身在白板寫下「留白畫」這三個字，「這三個字要分成兩段唸：『留白』和『畫』。小朋友，你們知道這堂課要畫什麼嗎？」「我知道！留白就是什麼都不要畫！」「不是喔！你們是不是想偷懶呢？」小朋友被逗得哈哈大笑。「老師！那為什麼要留白？」老師不答反問：「你們看！我手上拿的這個是什麼？」「白膠！」一位活潑的小孩搶先回答，「不是啦！白膠看起來是白色的！」另一位小朋友立刻反駁。老師不急著公布正解，反而請小朋友改用嗅覺感受，神祕的媒材傳到每個孩子的手上，小朋友用鼻子嗅一嗅立刻就推開，「噁～味道好臭！」「什麼味道？我也要聞！」小朋友對這項前所未見的材料感到既期待又害怕。「這個東西叫做『留白膠』，它就像隱形斗篷，塗上它以後，七彩的顏色都會被隱藏起來。」「哇！好神奇喔！」「老師，我也想玩！」
介紹完「留白膠」的特性，老師請小朋友們開始運用新媒材創作，「每個人拿一個小杯子，用棉花棒沾一點點『留白膠』，在白紙上畫出你想畫的圖樣。」有的小朋友畫著整齊排列的幾何圖形，有的小朋友畫上喜歡的角落小生物，有個小朋友寫上自己的名字及祝福的話。「老師！我畫完了！」「老師你猜我畫的是什麼？」「我不知道耶！是不是很像國王的新衣呢？不仔細看就看不出來你畫了什麼。」小朋友點頭如搗蒜。
完成了用留白膠構圖後，整張紙看起來還是一片空白，於是老師問小朋友們：「有什麼方法能讓圖案變得明顯呢？」「老師，可以在旁邊塗上顏色呀！」小朋友動了動聰明的腦袋，馬上就想到答案，「答對了！不過我們不要只在旁邊塗顏色，要大手筆噴灑顏色上去。你們看老師手上拿的是什麼？」「有顏料在裡面耶！」「好像是媽媽的香水！」每個人會拿到一只罐子，只要告訴老師自己想要什麼顏色，老師就會調配出顏料並裝進罐子，「我想要黃色加紅色，會變成橘子和柳丁的顏色！」「我想要紅色加藍色，會變成美麗的紫色。」「看來上次的〈千變萬畫〉課大家都有認真上課，都知道色彩混合後會變成什麼顏色！」老師欣慰地笑了。「一定要記得將噴口對準自己的畫紙用力噴喔！」一位小朋友噴上綠色的顏料，點點的小草立刻在畫紙上蔓延開來，長成一片綠油油的草地；另一位小朋友噴上活潑的黃色，顏料像是奔放的小孩跑過秋天黃澄澄的稻田；還有一位小朋友先噴上鮮麗的紅色，再噴上黃與藍，一幅圖畫瞬間顯現各式各樣的色彩，漸漸地找到時機閃爍，彷彿夜空中綻放的絢麗煙火。
終於每一位小朋友都完成了！原本一幅幅低調的圖畫，用顏色妝點以後，像是穿上華服的公主，特別繽紛美麗！小朋友很驚訝地看著自己的成果，發現原來「留白膠」的神奇功能就在這裡：它的隱形功能，讓身旁的顏色更凸顯，真特別呢！結束了一堂收穫滿滿的課，不僅使用了新媒材，還親眼見證魔術的發生，相信讓小朋友們留下了深刻的記憶。那就讓我們繼續期待下一次的千變萬畫課又會變出什麼新花樣吧！
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