12月，充滿感恩與期待，孩子們等著聖誕老人發送禮物，從月初開始寫信給聖誕老公公，等著回信、等著禮物，「我會收到想要的禮物嗎？」「我是乖孩子嗎？」「聖誕老人怎麼知道我家在哪裏？」「聖誕老人真的會來嗎？」孩子的心充滿緊張與期待，越接近聖誕節，孩子的心跳越快，收到禮物的喜悅、拆開禮物的笑容，這就是孩子童年最值得珍惜的回憶呢！
收到禮物很開心，但小朋友知道聖誕老人為小朋友們準備禮物的心情嗎？「我們上星期看了100個耶誕老公公的故事，老公公一年四季忙不停就是為了聖誕夜可以準時把禮物送給小朋友，為別人準備禮物是什麼樣的感覺呢？」小朋友們看著彼此，無法回答老師的問題，所以老師給小朋友們一個任務，就是在聖誕節時為同學準備一份禮物，它可以是任何小朋友「猜測」同學會喜歡的物品，在有限的預算內，帶著「希望對方會開心」的心情去準備禮物。小朋友們開心地說「好！」，然後期待在聖誕節前和同學們一起交換、分享禮物。
「你知道我準備了什麼禮物嗎？男生都會喜歡的！」「我跟我媽媽去買的，是很好玩的東西喔！」小朋友將禮物帶來教室時，紛紛跟同學「現寶」，不停描述著自己的禮物有多厲害，「那你買了什麼啊？」「不能跟你說啦！拿到的人才能看到裏面的東西！」越神祕，越讓人好奇、想知道呢！
引頸期盼終於等到交換禮物當天，小朋友們興致勃勃，為了增加交換禮物的樂趣，老師將小朋友們分成二組，一組小海盜把禮物藏在神秘的地點並繪製藏寶圖，另一組救援小隊要依循著地圖把禮物找出來！
活動開始前，小朋友先唱歌暖場，再來是小男生的「妖怪體操」舞表演，小朋友笑得東倒西歪，非常歡樂！接著，今天的尋寶活動就要開始了！
藏禮物的小海盜在教室外壓低聲量討論著禮物放置地點，偷偷摸摸地將禮物藏好，教室內負責尋寶的救援小隊興奮不已:「我知道他們可能會放在哪裏喔！」「這裏每個地方我都去過了，一定找得到啦！」這時教室外的小朋友聽到了:「你們一定會找很久，因為我們想了一個很棒的地點！」空氣裏突然有種對峙的緊張感，究竟小朋友們會順利拿到禮物嗎？老師也覺得好緊張喔！
好不容易輪到救援小隊登場，拿著尋寶圖出發，邊走邊討論可能的地點，但海盜們似乎沒有把地圖畫清楚，救援小隊看得非常吃力:「這是畫什麼啦？怎麼找得到！？」「這個看起來像是那裏耶！我們去看看吧！」教室外傳來好多小朋友們的抱怨聲，倒是小海盜們得意洋洋:「看吧！我就說我畫得很棒！他們一定找不到的啦！」才剛說完，外面傳來歡呼聲:「找到了！老師！我們找到寶藏了！！」小海盜們垂頭喪氣:「這麼快喔！早知道就再畫得難一點！」但可以開始交換禮物的喜悅感沖掉失落，小朋友們在教室裏圍著禮物興奮不已，照著順序抽禮物了！
抽禮物前，老師告訴小朋友，每樣禮物都是小朋友們想著同學的笑臉準備的，並請小朋友發表感想:「我覺得準備禮物很開心，因為別人一定會喜歡我的禮物。」「可以和媽媽一起逛街很有趣，而且我也很期待別人的禮物。」「我希望好朋友抽到我的禮物，因為我知道她會很開心。」老師問:「現在你們知道100個耶誕老公公的心情了嗎？」「嗯，原來準備禮物是件很高興又很好玩的事，我也想當聖誕老公公。」因為每件禮物都是小朋友的心意，無論抽到的禮物是不是你心中想像的，都要和同學表達感謝喲！
小朋友們依序轉動扭蛋機，閉上眼祈禱可以抽中大獎的表情非常純真可愛，看到小朋友拆禮物和同學分享的興奮表情，希望小朋友可以記得現在的心情，懂得感恩，也同時明白付出的快樂。
聖誕佳節，祝福小朋友和爸爸媽媽都有一個愉快的假期！
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