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「請你跟我這樣做，這樣做，這樣做……」搭配著「瑪莉有隻小綿羊」的節奏，老師手搭著小朋友的肩，示意大家跟著歌詞的指令一起做動作，剛開始小朋友一臉疑惑，唱到第二遍時，大家順利的圍成一個圓，老師跑到圓圈中間繼續唱歌，做了好多動作後，唱了一句「下一個換你～」就點了一個小朋友的名字。

剛開始這位小朋友沒有做好準備，還有點抗拒，但就算沒有特別做動作，老師還是要大家跟著他一起擺動，當十幾個人圍著自己，做著跟自己一樣的動作，站在中間的人像是主角一般被大家模仿著，心中有更多靈感浮現，動作就增大了，不過也到了該換下一位小朋友的時候。「下一個換……你好了！」這次被點名的小朋友很大方，帶著大家在地上打滾，出乎意料的指令讓模仿的小朋友都開懷大笑。

接下來換誰呢？「不要我！不要我！」「我！我！」有的小朋友在胸前比個叉叉，也有小朋友狂舉手跑到主角面前，總會有不同的反應與個性。「我啦，選我！」明明才剛擔任過主角的小朋友，又因為想到新的動作開始想帶大家一起做，對他們而言，這就是舞台，就是可以發揮自己創意的所在，但也有小朋友原本很喜歡在大家面前搞怪，做特別的動作吸引大家注意，但被點到名走到中間時反倒很不自在，在這樣的時刻害羞了起來，真令人意外。原來對他而言這就是不一樣的場域，真正區隔出一個表演的舞台讓大家看他，和他自己去吸引別人，是完全不同的兩回事。

接下來出現的有趣動作很多，不過最熱門的就是瘋狂向前衝，還有在地上匍匐前進，最有創意的應該就是「跌倒」了，看著小朋友一起假裝摔倒的樣子，好像在看搞笑片一樣，非常逗趣可愛呢！