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【20181220 思考小劇場 - 真的?假的!(新生小二)】

說謊的人一定是個大壞蛋嗎?不誠實的背後會是怎樣的心情呢? 今天【思考小劇場】同理心單元,要帶領孩子探索「說謊、不誠實」背後的心情。讓我們一起來探索吧!

為了讓孩子親身經歷,老師先邀請三個孩子輪流上台演出、模擬情境。第一場戲,老師扮演一個想要孩子手中的小聖誕樹的角色,因此假裝那棵樹有毒,說要拿走它;第二場戲,老師扮演不小心把玩具麋鹿弄壞的人,但是卻告訴上台的孩子是別人弄壞的;第三場戲,老師手上拿著一個糖果棒,不時偷偷用糖果棒戳戳台上的孩子,卻假裝手上沒有東西。

三段小劇場結束,接著老師帶孩子討論,說謊的背後可能是什麼樣的心情。「因為他想要那個東西!」「因為他害怕被別人罵!」「因為他覺得很好玩!」大家很厲害喔!都答對了。

老師將孩子分成兩組,設計一個說謊的情境演出。大家熱烈的討論起來,誰要負責演說謊的主角呢?這次的主角有點困難,因為他要負責說謊,並且在最後劇情轉折,他要坦白的告訴大家說謊的原因,所以很不容易喔!

演出開始!第一組上台,出現一株小樹苗,扮演說謊的孩子因為想要那一株小樹苗,所以騙台上另一個孩子說要幫忙保管,最後說謊的孩子說出真相:原來是他覺得樹苗很可愛,想拿去送朋友,扮演被騙的孩子了解原因後就原諒她了。第二組上台,有一顆球被洩氣了,大家來找是什麼原因,放氣的孩子最後才承認,因為很想跟大家玩,才會這麼做。

小朋友,我們今天體驗了說謊的情境,說謊有很多原因,的確也犯下錯誤,不過如果我們能夠了解背後的原因,也許就可以幫助說謊的人面對錯誤、誠心改過呢!
圖像裡可能有5 個人、微笑的人

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