【20181026、1102 走出教室-溼地故事館(放學窩低年級)】
陰雨的天氣澆不熄小朋友出遊的熱情，換上橘色放學窩上衣的小朋友整裝待發，「對了！我們要去哪裡啊？」都要出發了還搞不清楚目的地，這可不行，老師趕快進行行前教育:「我們要去溼地故事館，認識溼地跟住在那裡的小動物喔！」「溼地是什麼？溼溼的地板嗎？」小朋友一臉疑惑，正當老師想要講解溼地的來源時，小朋友有意見了:「老師，我們不是來不及了嗎？趕快出發！我要去導覽老師講故事，妳可以休息了！」好像沒有這麼趕時間耶，讓老師講一下嘛！但小朋友已經迫不及待穿鞋出發，之後就讓導覽老師詳細為小朋友解惑吧！
進入位於板橋435藝文特區的溼地故事館，小朋友首先看到牆上許多關於溼地及棲息動物的圖片，導覽老師告訴小朋友，溼地是介於陸域到水域間的區域，包含水、土壤及生物三項組成要素，富含許多珍貴的生態資源喔！「溼地是地球生態環境的重要組成部分之一，能夠淨化水資源，也有特別的生態系統，可惜因為人類不知道愛惜，把溼地填平當做農田，嚴重破壞生態，現在大家知道溼地的重要性，所以才會積極重建溼地，希望可以保護我們的環境，讓地球更美麗喔！」小朋友這才明白，看似平凡的河岸公園，原來對環境有如此重要的意義，「但我還是不知道溼地裡面有什麼動物，只有魚嗎？」小朋友提出疑問。
導覽老師讓小朋友看一段「大家來搗蛋」的影片，片中小老鼠弄丟小鷿鷈的蛋，在追尋蛋的過程中，陸續出現紅冠水雞、小白鷺、青蛙、蜻蜓等生物，小朋友才發現原來溼地也是水鳥樂園，雁鴨們在這繁殖爾後遷徒，再換另一批「住戶」，4月開始的螢火蟲跟青蛙、5月的燕鷗、夏天的蜻蜓、秋天的芒草，隨著季節，溼地上不停更換「每月主角」，等著識貨的「觀察家」來發掘牠們的秘密。
之後，導覽老師帶著小朋友們參觀館內的生態水族缸，小朋友依序認識台灣溪流中常見的魚類，像是生活在溪流上游的台灣馬口魚、水庫常見的鯽魚及克氏鱎、出沒於一般水域中的草魚及青魚，「原來我們生活的地方這麼棒，水裡有這麼多好吃的魚！」「不是每一種魚都可以吃的啦！」「我上次去日月潭有吃到總統魚喔！」小朋友開始討論哪一種魚比較好吃，好像偏離主題了啦！但小朋友說得沒錯，我們生活的環境還有許多的生物當我們的鄰居，所以「保護環境」不能只當做口號，為了我們自己跟可愛的鄰居們，我們的確要珍惜身邊的一草一木。
「老師，我之前以為溼地就只是一片有很多水的地方，現在才知道它有很多功能，也是水鳥的旅館，希望大家都能好好愛護它，不要亂丟垃圾，不然水鳥就不會來住了。」小朋友回到教室後跟老師分享參觀心得，看來這次的參訪讓小朋友收穫滿滿，也更懂得環境保育的重要，希望大家都能身體力行喔！
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