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「今天我們要做兩個實驗作品喲~要做望遠鏡和投影機！」「兩個實驗作品耶！好棒~要做投影機耶，那我可以自己製作播放的影片嗎？」許多小朋友高舉雙手開心地歡呼。「當然沒問題囉，首先我們一起來了解一下投影機和望遠鏡的原理吧！」「望遠鏡有很多類型，有折射式的，利用凹凸透鏡將光線聚焦在焦點上，使遠方的物體看得更清晰、更大；反射式的望遠鏡則是利用曲面和平面的鏡面組合來反射光線。」配合老師的圖片說明，小朋友雖然還沒有在學校上到有關光線反射的物理課程，但透過科學課，對於光線反射與折射的應用，大家都有了初步的認識囉！

接著介紹另一運用光學原理設計的發明，是爸爸媽媽開會或是上課中時常用到的投影機喔！「對耶，每次都覺得投影機很神奇，它到底是怎麼製造影像的呀？」「簡單來說，投影機形成影像是藉由高亮度的燈泡產生光源，在暗房裡光穿透影像，投影在螢幕或牆面上喲。」「嗯嗯，我們上課常常用投影機喲，所以知道投影機怎麼使用~」「那你們知道可以透過鞋盒和手機就可以製作出簡易的投影效果嗎？」「真的嗎？要怎麼做啊！」小朋友聽到老師的分享，驚奇地發問。科學老師隨即播了一段用鞋盒自製投影機的影片，安裝上透鏡，將手機的影片倒放在鞋盒中。「為什麼手機的畫面是倒著放呢？」小朋友發現困惑之處，立即提出來。「當光經過折射後，影像會放大，也會到歷成像。所以才需要倒著放，這樣投影出來的影像才會是正立的喲！」接著老師播了數張照片，展示從老式的放映膠卷機台到可以連接手機的掌上型投影機。「英文老師也有這個！她播復活節影片時就是用這種小型的投影機～」小朋友開心地指著並分享在課堂上曾經出現的攜帶型小投影機。當小朋友還在七嘴八舌討論最想買哪一台投影機，在家與爸爸媽媽一起看電影時，老師悄悄拿出許多材料，要讓小朋友們完成屬於自己的簡易投影機囉！