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20200217 寒假時光-主題英文-立體世界】

「咦?為什麼老師要在白板上畫房子啊?」Sara老師一進教室後,就在白板上畫了一棟大大的房子,詢問充滿疑問的孩子們看到了什麼形狀?「Triangle!」「Square!」孩子們恍然大悟,迅速地回答了老師,接著Sara老師在白板上畫了圓形、三角形、長方形與正方形,邀請孩子們用這四種圖形來作畫,「I want a tree.」第一位孩子畫了一個大大長長的三角形,第二位孩子馬上在下面接了一個細細高高的長方形,就在大家以為完成了的時候,第一位孩子又補了一個小小的圓形在三角形裡面,「It is an apple tree.」孩子爽朗的回答逗得Sara老師與同學哈哈大笑,接著所有的孩子創意開始爆發,有的人幫魚加了魚缸,有的人幫機器人加了武器,大家都快搞不清楚現在是英文課還是美術課了。

Sara老師又在白板上畫了Sphere」「Cylinder」「Cube」「Cone」,這些是孩子們上禮拜學的3D圖形,「老師,為什麼下面還有一顆炸彈?」Sara老師說待會槌子敲到哪個圖形,大家就要一起大聲唸出來,如果敲到炸彈的話大家就要趕快坐下,接著就讓孩子們輪流上來出題,Cube」「Sphere」「Cone」「Cylinder」「啊!」敲到炸彈的瞬間總是伴隨著孩子們的尖叫聲,「啊!」「啊!」「怎麼又是炸彈啦!」還有孩子連續敲了炸彈三次,讓大家超級緊張不斷大叫。

Build a shape!」接著Sara老師拿出了牙籤與黏土發給每一位孩子,聰明的孩子們已經知道接下來的遊戲了,「I can build a triangle.」孩子們迅速拿出三支牙籤用黏土固定,「我完成了,老師你看我的三角形。」第二題的正方形也馬上被孩子們破解,「I can build a pyramid.Sara老師出了第三道題目,「啊!這個要怎麼用?」「老師,太難了啦!」進入到3D圖形後,開始有孩子被難倒了,「老師,我還要兩根牙籤。」「老師,我做好了你看。」當然也有幾個空間概念極佳的孩子立刻完成了題目,「I can build a cube.Sara老師出了最後一道難題,「唉喲!做不出來啦!」「啊!不要倒啊!」「老師你看,我把它們變成這樣。」孩子興奮地把他的作品展示給老師看,原來他把剛剛的四角錐與正方體融合成了一棟立體的房子,「Wowgood job!」Sara老師忍不住大聲讚美,簡單的牙籤與黏土不僅讓孩子認識了各種3D圖形,也激發了孩子們無限的創意呢!

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