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「小朋友,你的眼睛在哪裡呢?」「頭上啊?那麼簡單。」「對,我們人類的眼睛在頭上,但你們知道嗎?我們的皮膚上也有很多『眼睛』喔,皮膚上的眼睛,可以幫助我們看見平時看不到的地方,可能在背後、手掌心裡面、腳底、或肩膀上。讓我們來認識皮膚上的眼睛吧!說不定比原本的眼睛還厲害呢!」

小朋友聽完老師的說明,都感到新奇又有趣。皮膚上的眼睛,其實就是我們的觸覺,平時我們最依賴的就是「視覺」,在視覺之外,我們對於全身上下的觸覺是否有所覺察呢?今天就讓我們來探索一下。閉著眼睛,失去視覺時你還可以寫字嗎?閉著眼睛,失去視覺時,還可以把東西放到對的位置嗎?同學在背上寫字時,猜得到是什麼字嗎?小朋友閉上眼睛,跟著老師一件一件的做,都覺得很有趣呢。

接下來我們有一個體驗活動「觸覺在說話」,這個活動要請孩子在感知觸覺之外,還要用觸覺跟同學對話。一個孩子蒙上眼睛,讓另一個孩子輕觸肩膀帶領,蒙眼的孩子要用肩膀去感覺保護他的孩子的手,拍左邊就走左邊,拍右邊就走右邊。旁邊觀看的同學可以自由選擇幫忙或不幫忙。

這個活動特別設計了「照顧者」,讓孩子發揮自己的力量,體會到自己也能是保護他人、指引方向的角色;以及重要的「旁觀者」,日常生活中我們在路上會不會關心身邊的事物呢?老師發現孩子們即使是旁觀者,也都會熱心的參與及幫忙呢。

小朋友,觸覺會說話,也可以用觸覺保護別人,經過這堂課,大家全身的觸覺感官是不是都被開啟了呢?
 
 

圖像裡可能有4 個人、大家坐著和大家站著
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