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紙是一種很神奇的媒材，在還沒有上這堂課之前，孩子們已經常常會在下課空閒之餘自我創作，用卡紙和瓦楞紙製作橡皮擦的家，或是用信紙摺出麥皮蟲的住所，還可以用剩下的邊材化身為文具的衣服呢！當他們有更多材料可以運用時，常常會變出好多新奇古怪的創作喲！
中年級的小朋友已經可以嘗試看看較有挑戰性的創作囉，所以老師特別準備了兩種立體卡片的做法，一種是基本立體卡片加強版，一般的版本如果將紙摺半後，用剪刀剪出兩條平行線，就可以做出立體卡片的雛形，觀察力敏銳的孩子，會發現虛實的空間其實是相互呼應的，而加強版的立體卡片可以變成三摺，需要用尺精密的測量；另一種立體卡片則是利用空間的夾層，將表面挖空後透出的圖案搭配上小巧可愛的亮片，增加趣味性，也是需要技巧才能呈現出來的效果喔！
其實製作卡片的時間一堂課的時間不太夠，所以老師統一保管卡片，自由時間時如果孩子有意願就可以再製作和創作喔，有的孩子很用心地設計卡片裡的機關，卡片往上拉會有特別的效果；有的孩子原先創作時受到一點挫折，原本想半途而廢，不過自由時間再拿出卡片時，似乎又有了新想法，將原本的作品加以改造，變成另外一種模樣。孩子的真性情，在創作過程中展露無遺，也許有時作品孩子們會因為不滿意而寧可捨棄重做，不過只要仍然保有一顆喜愛創作的心，每回的創作就像是一次次的實驗，而都在醞釀養分投入下次的作品，就讓我們在愉快的心情中創作，繼續前進吧！
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