週三又要進入神奇的發明世界囉!上課前老師請孩子深吸一口氣,再慢慢的吐氣,孩子好奇的問:「老師今天的發明該不會和呼吸有關吧?」小朋友答對一半了,我們在呼吸時不可或缺的就是空氣,空氣除了是生活的必需品,也可以利用在不同的發明上喔!小朋友想一想生活中哪些發明和空氣有關呢?小朋友興奮地回答:「我去台東時有看過熱氣球!」「樂幼屋的彈跳床墊!」哇!小朋友知道好多和空氣有關的發明,老師第一個先介紹了一把尚未在市面上販售的「空氣傘」,它運用空氣的推力,在頂端形成一個隱形的傘蓋,有的小朋友覺得好新奇,也有的小朋友疑惑的說:「只握著傘柄走在路上好奇怪喔!」

接著讓孩子看到祕魯工程師設計的巨型空氣淨化器,它淨化空氣的效果相當於一千兩百棵樹,能夠有效改善呼吸的空氣品質。看到它過濾後、排放出來的黑水,小朋友驚呼:「原來我們的空氣已經被汙染的這麼嚴重!」「開車排放出來的黑煙,原來就是空氣的殺手!」看完影片後,小朋友也議論紛紛,決定以後要多搭大眾交通運輸工具,別讓我們呼吸的空氣繼續被污染了!

小叮噹也利用空氣變出了氣球、熱氣球和肥皂泡泡,讓孩子們看的目瞪口呆,今天我們只要運用水、空氣和清潔劑也可以製作出美麗的空氣泡泡喲!孩子將水和藍色色素混合在一起,最後加入一點清潔劑,再利用吸管吹出的空氣,製造出大小不同的泡泡,「哇!你們看我的泡泡滿出來了!」這時老師請孩子拿起自己的白紙,輕輕地覆蓋在泡泡上,泡泡就會輕易的印在自己的紙上囉!「你看我的紙上印了一顆好大的空氣泡泡!」小朋友吹出各種不同形狀的泡泡,有的像愛心,有的像小叮噹的臉,每個人創作的泡泡畫都不盡相同,今天的生活發明家就在孩子的創意和歡笑中結束囉!

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