放學窩 - 相信、放心、鼓勵

這天放學時大雨滂沱，到了活力動動時間，小朋友看著窗外的雨，知道今天不能去公園了，於是大家一起把椅子圍成圈。「這次的遊戲也好像大風吹喔！」上次猜錯的經驗讓小朋友說得不太肯定，不過這次答對囉，今天我們要玩的不只是「大風吹」，還有「小風吹」。

「小風吹？」「就是跟大風吹相反啦！」有些小朋友一臉疑惑，這時就有人得意地開始解釋，「大風吹」時，是被喊到的人要被吹走，「小風吹」時，被喊到的人則要留在原地哦。「那要很認真聽他喊的是大風吹還是小風吹耶！」「安靜！」小朋友很快發現重點，於是馬上就有人跳出來主持秩序了。

首先由老師發號施令練習一下，「小風吹，吹什麼？」「吹衣服上有白色的人！」小朋友看看自己身上，發現沒有任何白色，就趕快起身換位置，也有小朋友制服是一大片白色，卻也換起位置，「白色衣服的人要留在原地哦。」老師和小朋友再次確認後，就讓沒搶到位置的小朋友擔任主持人了。「大風吹，吹紅色衣服的人！」小朋友常會依照眼前人的特徵來喊，「小風吹，吹短頭髮的人！」大家都有很多想法，也有人絞盡腦汁，想和大家不一樣。

「大風吹，吹某某國小的人！」結果只有一個小朋友需要換位置，「也太慘了吧！」有人覺得這樣好像不太公平，「那我來代替他吧！」有人抱不平，也有人主動幫忙，大家達成共識，不要喊出只有一個人符合的條件，共同解決了一個困境。「小風吹，吹有眼睛的人。」大家停頓了一下，「大家都有眼睛啦！」雖然設定了與眾不同的條件，但是沒有人符合的也不行哦。

最後老師請沒喊過的小朋友舉手，輪流擔任主持的角色，遊戲就進入尾聲了。遊戲結束後有一個小朋友跑來告訴老師：「其實我沒有喊過耶，但是我不想要喊。」每個小朋友的特質不同，老師尊重個人的特質與意願，也會適度給予相對應的引導，希望讓大家在放學窩的每一天，都既開心又充實！