放學窩 - 相信、放心、鼓勵

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

【20180530 昆蟲課 - 沙漠裡的蜥蜴大軍（金華小一）】



今天的昆蟲課，阿信老師要帶孩子認識神秘的沙漠！「那是很熱的地方！」有孩子接著說。沙漠雖然白天的時候異常炎熱，晚上太陽下山後卻寒冷至極！老師接著問大家：「說到沙漠，你們會想到什麼？」「駱駝！」「駱駝啊，有兩個很厲害的地方喔！」第一個厲害的地方就在牠們的臉上：長長的睫毛還有鼻孔前的薄膜。它們能防止飛沙跑進駱駝的眼睛和鼻子裡；第二個厲害的地方就是駱駝的駝峰囉！駝峰就像是駱駝身上的行動電源一樣，能幫駱駝儲存養分，讓牠們在沙漠裡有足夠的體力長時間行走。孩子們聽完了阿信老師的解說後，都對駱駝刮目相看了呢！



接下來，阿信老師秀出蜥蜴的照片，並問大家：「你們覺得這隻蜥蜴住在沙漠裡嗎？」「沙漠的蜥蜴不是綠色的！」老師繼續問道：「那你們知道沙漠裡的蜥蜴還有什麼特徵呢？」看著大家面面相覷的表情，老師在公布解答的同時，也講述了各地蜥蜴的特徵差異：森林裡的蜥蜴的腳通常比其他地區還長，而沙漠的蜥蜴為了保護自己，竟會在酷熱的地方「跳舞」呢！看到影片裡的蜥蜴不停換腳奔跑，孩子們都不禁捧腹大笑！「你覺得在沙漠裡，什麼動物會特別累？」阿信老師問大家，「蛇！！」大家異口同聲的回答，哇！大家都道出正確答案了！蛇在沙漠裡爬行時，會讓自己的身體彈起來，這樣就能減少接觸滾燙沙地的時間與面積囉！
課堂的最後一部分是大家最期待的時間，阿信老師帶了「睫角守宮」和「攀木蜥蜴」讓大家見識。孩子們都好興奮，但為了避免驚動小動物，大家都小心壓抑自己激動的情緒。「睫角守宮」登場的瞬間，大家不禁湊近，仔細的觀察著：「好大的壁虎喔！」是啊！我們在台灣看到的壁虎通常體積較小，而阿信老師手裡的守宮長得很大呢！孩子們輪流輕摸守宮的身體，大家都非常小心，擔心弄傷了守宮。接著阿信老師請出了「攀木蜥蜴」，孩子們馬上說：「牠的腳長長的，不是住在沙漠的蜥蜴！」哇！還真是現學現賣！厲害厲害！課堂的尾聲，孩子們圍成一圈看著阿信老師手上的攀木蜥蜴是如何攀附在老師的手上，專注的眼神直挺挺地勾在蜥蜴的身上呢！今天又認識了兩種不同的爬蟲類，不僅揭開沙漠的神秘面紗，大家也更了解這些生存於沙漠的動物了呢！

(繼續閱讀...)

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

【20180525 跟著食物去旅行 - 香港楊枝甘露（金華教室）】



今天「跟著食物去旅行」的目的地距離台灣非常近喔！「是澎湖嗎？」「蘭嶼！蘭嶼！」「是澳門？」「我猜是小琉球！」在大家的一片猜測中，老師要來公布答案囉！那就是──香港。「啊，我剛剛本來要猜是香港呢！」「老師，那香港在哪裡呢？」香港位在台灣的南方，是中國沿海的特別行政區，非常的繁榮。「特別行政區是什麼？」以前的香港是由英國管治，但因為中國和英國簽訂合約，將香港的主權轉移給中國，而英國開出條件：中國必須保證香港的國防、外交、法律實行高度自治，所以就有了特別行政區。



「哇！原來香港曾經給英國管理耶！」高樓比鄰的香港曾經是英國的殖民地，所以這個都市各處留下不少英國文化的痕跡喔！大家知道英國人喜歡吃什麼？做什麼呢？「啊！老師我知道，喝下午茶！」「喝茶吃點心。」沒錯喔！所以即使英國殖民結束，這些生活習慣也仍舊被保留下來。在1950至1960年代的香港，「冰室」就像是咖啡廳一樣的存在，專門販售雪糕、冰沙、凍奶、咖啡、凍檸茶、絲襪奶茶、蛋塔、三明治和西餅麵包，而法律規定「冰室」不能提供即時熱食，像是炒飯、小菜等。後來有不少「冰室」領到牌照轉型為「茶餐廳」，開始提供各種炒飯、炒麵、簡餐，慢慢地「茶餐廳」成為香港人生活當中不可或缺的一部分，在繁忙的城市中給予人們一絲幸福的滋味。
在香港，飯後甜點通常在「糖水鋪」享用，就像台灣人買手搖杯飲料的習慣。那今天我們就要來做一種香港甜品──「楊枝甘露」。「楊枝甘露是什麼啊？」「是要吃楊柳嗎？」這其中的寓意與觀音菩薩有關係喔！你們看，觀音菩薩一手拿楊柳枝，另一手拿淨瓶，代表凡喝下「楊枝甘露」就能得到如觀音菩薩用楊柳枝灑下甘露般令人神清氣爽，一掃炎暑和不快，而「楊枝甘露」其實是用柚子、芒果、西米露、椰奶製作而成。
所以接下來要請各位同學處理芒果啦！芒果中間的籽扁長，先剖成三半，再將肉多的部分用刀子切成方格狀，就能快速取出果肉啦！「老師，我們家也是這樣吃芒果的呢！」「我也是！」孩子們輪番將芒果肉取出，並放於果汁機前，「耶！有好多芒果呢！」「還有冰塊！」「變成芒果冰沙了！」「哇~看起來好好喝。」「老師我想加椰奶，要多一點喔！」最後鋪上西米露、柚子肉、香草冰淇淋。「老師拍完照就可以吃了，對不對！」「哇！真的太好吃了！」「我有吃到一點點芒果肉，好甜呢！」炎熱的夏季來一碗「楊枝甘露」果真是最棒的選擇呢！即使是簡單的搭配和組合，也能帶給每個人一絲清涼及無窮的快樂。

(繼續閱讀...)

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

【20180528 戲劇魔境 - 奇蹟遊樂園（新生小一、幸安小二）】
「上週我們練習了劇本架構的創作，這週就要來演戲啦！今天的主題是『奇蹟遊樂園』─世界上最好玩的遊樂園，但入場費非常高。故事的主角很想去，但沒有足夠的錢，那該怎麼辦呢？」聽完今天的主題後，每一組熱烈地討論解決對策。
通常大家在演繹劇情時，多採較為即興的方式呈現，並沒有既定的角色擔當、出場順序安排。而這回討論時，大家拿出紙筆，按照上堂課的學習，試圖紀錄每個人負責的角色、出場時間及演出內容。即興演出能讓孩子的創造力大爆發，而依照劇本的編排，並隨著底本演出，能讓孩子們練習完整的構思，也能更為充分的準備，是針對思維方向的重要學習。
馬上就要開演了！其中一組立刻登台，這組的故事主角叫作「幻龍」，原來他是一隻變色龍！和姐姐一起在外面玩耍的幻龍，意外地發現路邊的樹洞，竟然可以通往「奇蹟遊樂園」！發現這個祕密的姊弟倆偷偷跑進入洞中，在樂園裡體驗各種遊樂設施，像是跳跳床、高空溜滑梯等；如果有守衛來巡視，幻龍就變色隱形，真是好聰明啊！
另一組演出的主角叫作「阿飛」，他是一隻飛龍。有一天阿飛在空中飛翔時，看見了「奇蹟遊樂園」，於是他興致勃勃地跑去售票口，結果售票員跟他說要門票收一兆元，但是阿飛沒有那麼多錢，只是灰心地離開。後來阿飛在路上發現了可憐的窮苦人，便掏出自己僅有的零錢，送給窮苦的路人。老天爺看見了阿飛的善行，為了讚許他善良的心地，決定幫助他到奇蹟遊樂園玩。最後所有演員都向售票員買票，一起在奇蹟遊樂園玩得很開心！
大家的故事都好有創意，創造了很多特別的角色，像是變色龍、飛龍、老天爺。道具的製作與規劃也十分用心，當然還有舞台設計的部分─擔任售票員的演員靈機一動，把椅子倒放在桌子上，就變成了售票亭，既能善用周遭器物，也能適時與現場環境結合，顯見大家都擁有非常機靈的反應能力呢！發揮創意並臨場表現，這就是現場表演最有趣的地方喔！相信大家在這次的戲劇課程都深有體會吧！期待下一次大家的精彩演出喔！
 

(繼續閱讀...)

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

【20180601 新聞花路米-報紙玩生活-數學解謎(新生小二)】



上課前，小朋友圍在老師的桌子旁，好奇地問：「我們今天要上什麼呢？我在學校也有上讀報課，我都跟同學說，我在放學窩也有上，而且還很好玩，大家很羨慕我喔！」「我們今天要上跟數學有關的內容。」「咦？！為什麼？這不是報紙課嗎？」小朋友覺得好驚訝，報紙也可以玩數學嗎？



課堂一開始，老師問小朋友：「你們最喜歡看國語日報的哪個版面呢？」「兒童版，我會看有沒有好看的文章。」「漫畫，因為很好笑！」老師跟小朋友分享:「我最喜歡看生活版，因為會有很多有趣的知識，像是高山特別的植物、法律知識、特殊職業介紹，甚至還會教數學喔！」今天，我們就要用報紙上的數學題目來解謎！
「有一個老爺爺過世後留下一張寫著六組四位數跟數字0的紙條，他的兒子覺得這些數字跟保險箱的密碼有關係，但始終無法解開這個謎題，小朋友要幫忙想一想，這六組四位數跟數字0要怎麼轉換成6位數的保險箱密碼。」老師唸完題目後，小朋友一邊說著:「這怎麼可能，四位數要怎麼變成個位數，難不成是四個號碼相減或相加嗎？」一邊拿著紙筆計算，「1003，應該可以變成2，因為3-1=2，但3279要怎麼算？」「還是全部加在一起，但3279加在一起超過10耶！怎麼變成個位數？」「那個數字0是做什麼的？好難喔！」小朋友想了很久，最後得到二組6位數的密碼，「老師，我們答對了嗎？」「不對，你們沒有用到數字0，這個0很重要喔！」
小朋友得到重要的線索後，重新思考並計算，最後得到一組6位數的密碼，「老師，一定是這一組密碼，我們很認真想到的！」可惜小朋友並沒有答對，「到底是什麼呢？」「數字0很重要，因為它除了是數字外，還代表『洞』，也就是說，並不需要使用加減法，1003這組數字總共有兩個『洞』，所以它可以轉換成2；3279只有一個『洞』，所以它轉換成1，依此類推，可以得到6位數的密碼。」「原來如此，這麼簡單，我們算好久喔！」這是邏輯的問題，小朋友只要注意問題中的提示，很快就能解開相似的謎題喔！
報紙除了讓大家明白每天的時事，其他版面的有趣小知識或遊戲更能考驗小朋友的思考能力，尤其是和同學一起動動腦，更能得到樂趣，相信小朋友下次會更注意生活版的各種新知，換小朋友來向老師提問喔！

(繼續閱讀...)

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

放學窩 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()