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【 20190227 韓國文化-韓服（金華小二）】
韓流韓流，韓國流行文化，隨著媒體的推波助瀾，已經成為影響力巨大的潮流。從《大長今》到我們台灣的周子瑜，人人耳熟能詳。打開電視、電腦，韓國文化正默默地產生潛移默化的擴散。這堂課將藉著「韓國服裝」的特點，說明韓服的美麗和異國文化的風情。

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【20180627韓國文化 – 首爾大公園（金華小二）】
「公園就是公園嘛！為什麼還要分大公園、小公園呢？」一看到簡報後，有小朋友這麼說。別急！會叫「首爾大公園」一定是有原因的哦！但老師請大家先回想一下，生活裡的公園有哪些人、事物或風景呢？就讓大家把印象中的公園畫出來吧！經過兩輪的限時塗鴉，大家都好興奮！「正在便便的狗狗！」「悠哉散步的酷斯拉！」「旁邊有一個比樹還大的甲蟲！」老師一個個解讀漫布在白板上的塗鴉，全班都笑歪了腰，大家對於公園的理解還真是創意十足呀！

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【20180620 韓國文化 – 寺院寄宿（金華小二）】
出國旅遊，除了安排精彩的行程，找尋特別的住宿也是一大重點。有的人偏好可遠眺山景或海景飯店、有的人喜歡應有盡有的渡假村，也有的人喜歡俱備主題裝潢的民宿。那麼小朋友們的經驗呢？「我和家人去花蓮的某一間飯店，裡面有電動可以玩！」「我住過一個民宿，房間裡有溜滑梯！」聽完大家的經驗，連老師都想一探究竟了呢！不過大家的經歷和我們今天的主題「寺院寄宿」可是天壤之別呢！

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【20180606韓國文化 – 特色博物館（金華小二）】
在台灣，我們常常能在北投溫泉博物館、國立臺灣博物館或國立故宮博物院等知名的博物館中看到成群結隊的外國觀光客。「對啊！上次去故宮玩的時候看到超多人！」小朋友難忘地說。所以今天我們要帶大家去看看韓國三個別具特色的博物館哦！
在正式介紹之前，先行提問：有人知道「米田共」三個字合起來是哪一個字嗎？大家左思右想，拿起筆在紙上拼拼湊湊，試著找出答案，卻仍是滿頭問號。這個字跟我們等等要介紹的第一間博物館有關係哦！接著老師在白板上排列組合，把「米田共」三個字變成了一個「糞」字，下一秒大家哄堂大笑。「竟然是便便！」「便便還有博物館哦？」小朋友充滿興趣地回應。沒錯，除了五花八門的便便拍照區，重頭戲在於化身便便的遊戲區體驗！從食道、消化道的關卡，到最後排出便便的溜滑梯……聽起來是不是很吸引人呢？「那我要去當一次便便！」「一次不夠吧？一天不是要上好幾次？」小朋友們興奮地大喊。冷靜點！介紹還沒結束呢！在抵達下一個博物館前，老師要先考考你們的眼力，猜猜以下這些照片中，哪一邊是假人？「哇！他們是雙胞胎嗎？長得好像啊！」「不對，左邊的皮膚顏色感覺有點黃。」大家認真討論著。第二間博物館就是來自法國的格雷萬蠟像館，首爾的格雷萬蠟像館是全球第四間分館，也是亞洲第一間分館哦！館內有十五個不同主題空間，除了明星蠟像的展示，也有許多互動式設備，參觀之餘也能有不同體驗！「感覺會被嚇到，因為跟真的人太像了！」「如果真的動起來我可能會嚇到跑走……」有人怯怯地回答。最後，終於來到最後一間博物館了。「阿！這個我知道！之前我們去看恐龍展時有拍類似的照片！」「抓好角度拍照，看起來好像真的被恐龍吃掉一樣！」一看到照片，小朋友各個記憶猶新，回憶起當時拍照的經驗。這間特麗愛美術館正是利用「錯視藝術」，讓參觀者化身平面圖像裡的主角，再結合AR實鏡效果，參觀的同時也能享受科技帶來的新奇體驗哦！
帶著小朋友們透過「視覺」走訪了三座特色博物館，與大家起先想像的、充斥著古代文物的博物院可謂大相逕庭。聽著大家熱烈討論，一起回憶過去探訪博物館、美術館的相關經驗，真是非常充實呢！看著大家興味盎然的模樣，老師不禁開始期待起下次的課程，準備和小朋友們一起分享這些無與倫比的精彩時光呢！
 

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【20180509韓國文化 – 公演（金華教室）】
除了令人垂涎三尺的美食、多元主題的遊樂世界和充滿古早味的童玩，當然也不能錯過韓國頗具代表性的精彩「公演」喲！「老師！我上次去韓國時，有看過畫圖的表演。」「我看過香港迪士尼的遊行，而且晚上的比較好看。」小朋友紛紛提出自己的經驗和想法。事不宜遲，我們來看看有哪些精彩的演出準備登場吧！
所謂「公演」，會依照不同類型，結合唱歌、跳舞和演戲三大元素。像老師曾看過韓國「亂打秀」，表演者生動有趣的演出與良好的默契、詼諧幽默的劇情、與觀眾的互動等等，專業度不但令人佩服，也讓老師看得目不轉睛呢！除了經典的亂打秀，還有「塗鴉秀」、「功夫秀（JUMP功夫世家）」和「拌飯秀」。「啊！老師！就是塗鴉秀！他們還會把畫好的作品送給觀眾。」哇，這還真是富含紀念價值的禮物呢！塗鴉秀以英雄人物為主題，結合現場繪畫技術和媒體藝術，把各國英雄呈現在舞台上。接下來的「功夫秀」，則是結合跆拳道和其他武術、功夫的演出，超乎想像的高難度動作讓大家看得驚心動魄！「他竟然翻過去了！超厲害的！」「哪裡跑出來的武器啊？他們藏在哪裡？」小朋友們邊看邊驚呼，也開始對表演的驚喜感到好奇。最後是「拌飯秀」，小朋友紛紛露出疑惑的表情。「這不就跟亂打秀一樣嗎？他們都一樣在廚房耶！」沒錯，雖然他們的劇情場景都是廚房，但和亂打秀的打擊表演不同的是，拌飯秀的聲音是表演者以口技（Beatbox）和無伴奏合唱（Acappella）來表現切菜、炒菜或洗米的聲音哦！
「老師，剛剛沒看完的表演下課後還可以看嗎？」經過一連串的表演介紹後，小朋友忍不住提問。當然沒問題呀！老師同時也建議大家，如果有機會到韓國旅遊時，一定要欣賞一場公演，光是透過影片就可以感受到表演內容的精彩及樂趣，相信親臨現場，必定可以更深刻地感受現場演出的魅力！
 

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【20180503韓國文化 - 童玩（金華教室）】
這回又是小朋友們馬上就陷入瘋狂的主題——「童玩」！「老師！是像劍玉那樣的玩具嗎？」「就是古時候的玩具啦！」大家說的都沒錯，但其實說「古早味玩具」會比較合適一點，像陀螺、打彈珠和丟沙包，都是我們熟悉的童玩哦！而今天介紹的韓國童玩有三種，分別是石子遊戲、畫片和擲柶。
第一個「石子遊戲」是男女老幼都可以玩的遊戲，可以一個人自己進行，也可以多人參與。石子遊戲和丟沙包的概念類似，透過「拋、接、抓石子」進行。首先丟出五個石子後先拿一個，把手上的一個石子拋起，抓取剛剛丟出的其中一個石子，再接住拋起的石子，並重覆直到所有石子都握在手中。以此類推，只要失敗就要換下一個人開始遊戲，在最後一階段反手抓住石子，得最多的人就是勝利者。第二個是「畫片」，只要成功讓對方的畫片翻面就獲勝。「那不就像我們的尪仔標？」「但是尪仔標不用翻面啊！」看來什麼玩具都難不倒小朋友呢！最後一個是較為特別的「擲柶」，主要是韓國人在新年或中秋節時，全家團聚的節日一起玩的遊戲，需要兩人以上分為兩隊進行，投擲骰子決定步數。「就是大富翁嘛！」小朋友們異口同聲回答。但擲柶不需要骰子，而是由四根棍棒擲出的五種型態「豬、狗、羊、牛、馬」各自所代表的步數移動。
「老師，那我們三種都會玩嗎？」面對小朋友閃閃發亮的眼神，老師早就有備而來！今天我們會進行比較適合團體一起的「畫片」和「擲柶」喔！老師準備了單色和花色兩種色紙，小朋友一下就摺好自己的畫片，教室瞬間充滿ㄆㄧㄚㄆㄧㄚ的聲音，原來大家已迫不急待在一旁練習了。「翻過去了！」「我也是！」經過兩輪計時賽，考驗手勁和耐心的畫片比賽，小朋友都堅持到最後一秒！原本安排的是能舒緩情緒的擲柶比賽，小朋友卻也玩得十分起勁！比賽最後，有歡呼也有沮喪，老師相信每個人都非常用心、盡力了！遊戲還是玩得開心最重要呀！孩子們！等下課時來跟老師比賽翻畫片吧！
 

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【20180426 韓國文化-鬼怪（金華教室）】



早在上週課程結束後，小朋友就瘋狂地追問著這次的上課主題。「妖怪、妖怪、妖怪！……」投影幕還未開啟，大家早已就定位，邊討論邊提出問題：「老師，韓國的妖怪很可怕嗎？」「那有分好妖怪跟壞妖怪嗎？」「可能像『屍速列車』裡那樣吧？」「啊？你竟然看過那個喔？」趁大家不注意，老師突然關燈，用怪腔怪調的語氣開場：「既然大家都迫不及待了，我們就快、點、開、始、吧……來看看有哪些『鬼怪』囉！」



「老師，妳剛剛說的是『鬼怪』而不是妖怪耶？」「是我馬麻看的韓劇《鬼怪》嗎？」沒錯，所謂的「鬼怪」在韓國的民間傳說裡指的就是妖怪，是由人類使用過的東西，因為沾染血跡或汙漬，被棄置後慢慢幻化而成的，而且不同於一般的妖魔鬼怪會對人類造成威脅，鬼怪大多具有神性，所以對人類也會展現友善的一面。「哦～所以《鬼怪》男主角就是一把劍變成的。」「而且他還救了女主角耶，所以鬼怪都是好的嘛～」聽見小朋友分享，老師都忍不住噗哧一笑，可見他陪媽媽看韓劇看得很認真呢！



除了火紅的韓劇，其實鬼怪的概念也置入在適合小朋友閱讀的故事裡，不僅富含教育性，充滿魔幻色彩的劇情鋪陳也十分有趣呢！「耶！聽故事！」一位小朋友擺出了勝利的姿勢。除了故事外，還有小短片可以欣賞哦！「哇！最喜歡看影片了！」今天老師準備了好多個故事要和大家分享：《臉頰長瘤的老爺爺》、《鬼怪的大棒槌》、《鬼怪的黑帽》和《好心腸弟弟與壞心腸哥哥》等等……，大家都聽得認真又陶醉，讓老師覺得好有成就感呢！課程的最後就讓我們在鬼怪的故事裡一同盡情享受吧！

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【20180418 韓國文化-卡通（金華教室）】



上次的主題「樂園」介紹完之後，這週就有小朋友開心的分享自己即將要去韓國玩的事情，第一天就安排去樂天世界的行程呢！而老師今天要介紹的，更是小朋友們聽到會不禁尖叫的主題哦！大家很快就把自己想聽的主題說完一輪：玩具、電影、電動……卡通！答對了！希望大家對於今天的課程內容都有準備好會笑到肚子痛的決心！



第一個是小朋友出戶外搭車時收看的首選影片：「呆呆熊」，他可愛逗趣的行為總是讓小朋友笑得東倒西歪，就連老師也無法抵擋他的「呆萌魅力」呢！這部2002年誕生的動畫採取默劇的形式，靠肢體和表情演出，有著特殊的喜劇效果，不但被引進到50多個國家，還獲得國際獎項呢！然而這部深受觀眾喜愛的動畫卻在2008年停止更新。後來在2014年被大陸知名動畫公司買下全球版權和著作權，也改名為「大衛貝肯」。「所以我們現在才看不到最新的囉？」小朋友露出惋惜的神色。「但是我們還有舊的可以看啊！看很多次還是覺得很好笑！」看來呆呆熊的地位在小朋友心中果然不同凡響！
第二個是在韓國有著「總統級」喜愛程度的可愛小企鵝Pororo，可說是無人不知無人不曉呢！1998年開始放映，2004年開始在其他國家發行，到目前已經在120多個國家播出。除了動畫之外，還有自己的主題樂園呢！「哦！那我弟應該很想去！」「那叫爸爸媽媽帶你們去啊！」「那我也跟我爸爸媽媽說！」沒想到小朋友已經開始為自己安排行程了。
最後，是在2011年推出的動畫「逗逗蟲」，主角就是兩隻個性鮮明，且表情豐富的蟲蟲好朋友「小紅」和「小黃」。「他們真的超搞笑的！」「對啊！最新的我已經看完了！」聽小朋友討論如此熱烈，就明白為何他們如此受歡迎了。前面提到小企鵝Pororo有自己的主題樂園，而逗逗蟲在首爾則有限定列車，外觀、座位、窗戶都以他們為設計主題，當時還引起韓國一陣瘋狂報導呢！「好想坐坐看喔！不知道車上會不會有影片？」「一定很快就會坐滿啦，他們這麼好笑～」接下來，馬上進入小朋友們期待已久的影片欣賞時間，還一起跳了「逗逗蟲」主題曲的舞蹈，洗腦的節奏和簡單的扭動讓大家很快就抓到訣竅，大家都跳得不亦樂乎呢～這些可愛的卡通人物，透過逗趣活潑的演出，成功地吸引孩子們的目光，他們各個都是孩子眼中的電視大明星呢！

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【20180411 韓國文化-樂園（金華教室）】
「樂園！」標題的動畫一跳出，小朋友馬上興奮的大喊。「我去過日本迪士尼！」「我是去香港的！」一連串的分享下來，大家最喜歡的都是迪士尼，看來在小朋友心中，迪士尼果然是第一名的樂園呢！但今天老師要介紹的不是迪士尼樂園喔，而是韓國兩大樂園──樂天世界和愛寶樂園，看看是否能成功吸引大家！

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