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【 20190227 韓國文化-韓服（金華小二）】
韓流韓流，韓國流行文化，隨著媒體的推波助瀾，已經成為影響力巨大的潮流。從《大長今》到我們台灣的周子瑜，人人耳熟能詳。打開電視、電腦，韓國文化正默默地產生潛移默化的擴散。這堂課將藉著「韓國服裝」的特點，說明韓服的美麗和異國文化的風情。

【20180627韓國文化 – 首爾大公園（金華小二）】
「公園就是公園嘛！為什麼還要分大公園、小公園呢？」一看到簡報後，有小朋友這麼說。別急！會叫「首爾大公園」一定是有原因的哦！但老師請大家先回想一下，生活裡的公園有哪些人、事物或風景呢？就讓大家把印象中的公園畫出來吧！經過兩輪的限時塗鴉，大家都好興奮！「正在便便的狗狗！」「悠哉散步的酷斯拉！」「旁邊有一個比樹還大的甲蟲！」老師一個個解讀漫布在白板上的塗鴉，全班都笑歪了腰，大家對於公園的理解還真是創意十足呀！

【20180620 韓國文化 – 寺院寄宿（金華小二）】
出國旅遊，除了安排精彩的行程，找尋特別的住宿也是一大重點。有的人偏好可遠眺山景或海景飯店、有的人喜歡應有盡有的渡假村，也有的人喜歡俱備主題裝潢的民宿。那麼小朋友們的經驗呢？「我和家人去花蓮的某一間飯店，裡面有電動可以玩！」「我住過一個民宿，房間裡有溜滑梯！」聽完大家的經驗，連老師都想一探究竟了呢！不過大家的經歷和我們今天的主題「寺院寄宿」可是天壤之別呢！

【20180606韓國文化 – 特色博物館（金華小二）】
在台灣，我們常常能在北投溫泉博物館、國立臺灣博物館或國立故宮博物院等知名的博物館中看到成群結隊的外國觀光客。「對啊！上次去故宮玩的時候看到超多人！」小朋友難忘地說。所以今天我們要帶大家去看看韓國三個別具特色的博物館哦！
在正式介紹之前，先行提問：有人知道「米田共」三個字合起來是哪一個字嗎？大家左思右想，拿起筆在紙上拼拼湊湊，試著找出答案，卻仍是滿頭問號。這個字跟我們等等要介紹的第一間博物館有關係哦！接著老師在白板上排列組合，把「米田共」三個字變成了一個「糞」字，下一秒大家哄堂大笑。「竟然是便便！」「便便還有博物館哦？」小朋友充滿興趣地回應。沒錯，除了五花八門的便便拍照區，重頭戲在於化身便便的遊戲區體驗！從食道、消化道的關卡，到最後排出便便的溜滑梯……聽起來是不是很吸引人呢？「那我要去當一次便便！」「一次不夠吧？一天不是要上好幾次？」小朋友們興奮地大喊。冷靜點！介紹還沒結束呢！在抵達下一個博物館前，老師要先考考你們的眼力，猜猜以下這些照片中，哪一邊是假人？「哇！他們是雙胞胎嗎？長得好像啊！」「不對，左邊的皮膚顏色感覺有點黃。」大家認真討論著。第二間博物館就是來自法國的格雷萬蠟像館，首爾的格雷萬蠟像館是全球第四間分館，也是亞洲第一間分館哦！館內有十五個不同主題空間，除了明星蠟像的展示，也有許多互動式設備，參觀之餘也能有不同體驗！「感覺會被嚇到，因為跟真的人太像了！」「如果真的動起來我可能會嚇到跑走……」有人怯怯地回答。最後，終於來到最後一間博物館了。「阿！這個我知道！之前我們去看恐龍展時有拍類似的照片！」「抓好角度拍照，看起來好像真的被恐龍吃掉一樣！」一看到照片，小朋友各個記憶猶新，回憶起當時拍照的經驗。這間特麗愛美術館正是利用「錯視藝術」，讓參觀者化身平面圖像裡的主角，再結合AR實鏡效果，參觀的同時也能享受科技帶來的新奇體驗哦！
帶著小朋友們透過「視覺」走訪了三座特色博物館，與大家起先想像的、充斥著古代文物的博物院可謂大相逕庭。聽著大家熱烈討論，一起回憶過去探訪博物館、美術館的相關經驗，真是非常充實呢！看著大家興味盎然的模樣，老師不禁開始期待起下次的課程，準備和小朋友們一起分享這些無與倫比的精彩時光呢！
 

【20180530韓國文化 – 慶典：珍島神秘海路慶典（金華小二）】
小朋友！還記得我們前幾週介紹過的慶典嗎？「呃……我只記得有很多面具……」看著大家面有難色，老師開始有點緊張，難道大家全都忘光了嗎？「我記得是叫『假面』吧？」「哎喲！面具不就是假面嗎？」趁著小朋友慢慢找回記憶，老師緊接著問大家最印象深刻的是哪一個面具：「貴族啦！那個會變臉的！」「對！從不同角度看就會有不同表情！」呼—聽完大家討論，老師這才鬆了一口氣，得快點進入我們新的慶典介紹囉！這次是位於韓國外島地區的慶典───珍島神秘海路慶典。

【20180523韓國文化 – 傳統市場（金華小二）】



相信小朋友們或多或少都有逛市場的經驗吧？「我們家會去東門市場！」馬上就有小朋友急著回應。那你們都會買些什麼呢？「蔬菜！」「雞肉、豬肉！」「玩具！」大家一下就蹦出許多答案，看來你們都是市場的常客喲！老師也最喜歡在市場裡挖寶了，尤其是神祕的十元商店，琳瑯滿目的商品總是讓人忍不住一逛再逛。



今天我們要來介紹韓國三個別具特色的傳統市場，分別是「通仁市場」、「藥令市場」及「東廟市場」。「通仁市場」有個特別的「銅錢購物活動」，除了讓大家體驗過去使用銅錢的樂趣，也可以品嘗許多便宜的「銅板美食」。從簡報介紹到影片欣賞，大家看著看著，都不禁喊著肚子餓了。「老師，我剛剛一直吞口水啦……」「看影片就好想吃噢……」是呀，老師在篩選影片時，光是看著也覺得好餓呢！下一個「藥令市場」……「老師，我知道！這裡賣很多藥！」在這裡，藥材皆由產地直送，所以價格比一般市面更划算，而且這裡設有多家「韓醫院」，其實就像我們的中醫，也有類似針灸、拔罐等的診療方式。「老師，你試過嗎？」「針刺下去會痛嗎？」老實說，老師因為怕痛所以從來沒試過針灸。以前經過中醫診所時，倒看過一位勇敢的小朋友，滿頭都是針卻神態自若的等待診療結束。別說嘗試了，老師光是看到就覺得痛啦！
最後一個是「東廟市場」，這裡是首都最大的跳蚤市場，在這裡，你眼前所見的是玲瑯滿目的二手商品：包括衣服、書籍、家用電器、傢俱或古董等。「老師！那裡有一個面具！」眼尖的小朋友發現上週介紹過的假面。「可是完全認不出來是哪個……」「瞪大眼睛，嘴巴又有高高低低的鋸齒，應該是奴隸假面吧！」透過畫面，大家都仔細分析一番，頗有舉一反三的能力呢！最後，我們要出發通仁市場購物去，準備大啖美食啦！老師做了一個大富翁的遊戲投影片，結合好吃的泡菜、年糕、魚板和餃子作為出售的美食。接著每一組輪流抽取指定的購買數量，像是泡菜五盤、魚板三支，或餃子八顆，額外的加號能讓你自由選擇多買的品項，還有「命運」和「機會」介入任務，成為破關關鍵！沒想到小朋友的擲骰功力一流，大家接二連三地完成任務啦！每個人都吃得飽飽的，心滿意足的準備下課。這次介紹的韓國傳統市場不只是販賣食材，還有各種層面及取向的商品，相信大家看完以後，不僅對市場有了更多的認識，甚至會迫不急待地想到市場挖寶呢！

【20180516 韓國文化 – 慶典：安東國際假面舞節（金華小二）】



小朋友，在台灣有哪些令你印象深刻的盛大活動呢？「老師！飛魚祭算嗎？」小朋友靈機一動，想到了國語課本裡的內容。當然算喲！因為是台灣特有的活動呀！「那阿美族的豐年祭也算囉！」小朋友互相討論著。延續上週韓國在國內外都十分受歡迎的公演，這次我們要來介紹韓國知名的文化觀光慶典囉！每年政府都會選出「國際慶典」、「代表慶典」、「最優秀慶典」等五項，而今天就要來介紹曾獲選為國際慶典的「安東國際假面舞節」。



開始前，老師先說和假面舞節有關的故事。在一個鬧瘟疫的村莊，一位許姓年輕人夢到了可以解決瘟疫的方法：製作11個假面面具，且製作過程不能被別人看到。就在他做到第11個面具時，喜歡他的金姓少女十分擔心，所以偷跑去看他，結果許姓年輕人當場吐血身亡，也未能完成最後一個假面的下巴。後來村民們為了紀念許姓少年，便在村落中建廟，並將他奉為村子的守護神。在每年村子祭祀時，村民們都會跳著假面舞來懷念他。「他太可憐了吧，為了幫忙結果自己死掉了。」「可是他是為了做好事而犧牲啊！犧牲自己換到大家的健康。」「吼！如果那個女生不要去偷看不就沒事了！」聽完故事，小朋友各個激動地發表自己的意見。而假面從以前到現在，有幾種不同功能，像是在戰爭時用以提升士氣、葬禮上或祭神儀式中的宗教器具，和在慶典時表演舞蹈或玩遊戲的道具。
假面的種類有新娘、破戒僧、貴族、書生和奴隸等10種保存至今，都是人間寫實的縮影，其特色是誇張的表情。揭曉假面的模樣前，老師讓小朋友在白板上畫出自己想像的假面模樣，大家都十分迫不及待呢！「老師！我我我！我想畫新娘。」「那我來畫貴族！」一眨眼的工夫，孩子們筆下的假面各個擠眉弄眼，還逗得其他人笑歪了腰。接著老師投影出實際的假面模樣，又是一陣爆笑，連老師也深陷小朋友的創作裡。
在安東假面舞節，除了上述韓國的假面，也有外國的假面可供欣賞，還有盛大的遊行、民俗活動和假面舞蹈大賽，豐富的活動在每年九月的第四個星期五開始，連續舉行十天喲！被選為國際慶典的「安東國際假面舞節」果然當之無愧呢！

【20180509韓國文化 – 公演（金華教室）】
除了令人垂涎三尺的美食、多元主題的遊樂世界和充滿古早味的童玩，當然也不能錯過韓國頗具代表性的精彩「公演」喲！「老師！我上次去韓國時，有看過畫圖的表演。」「我看過香港迪士尼的遊行，而且晚上的比較好看。」小朋友紛紛提出自己的經驗和想法。事不宜遲，我們來看看有哪些精彩的演出準備登場吧！
所謂「公演」，會依照不同類型，結合唱歌、跳舞和演戲三大元素。像老師曾看過韓國「亂打秀」，表演者生動有趣的演出與良好的默契、詼諧幽默的劇情、與觀眾的互動等等，專業度不但令人佩服，也讓老師看得目不轉睛呢！除了經典的亂打秀，還有「塗鴉秀」、「功夫秀（JUMP功夫世家）」和「拌飯秀」。「啊！老師！就是塗鴉秀！他們還會把畫好的作品送給觀眾。」哇，這還真是富含紀念價值的禮物呢！塗鴉秀以英雄人物為主題，結合現場繪畫技術和媒體藝術，把各國英雄呈現在舞台上。接下來的「功夫秀」，則是結合跆拳道和其他武術、功夫的演出，超乎想像的高難度動作讓大家看得驚心動魄！「他竟然翻過去了！超厲害的！」「哪裡跑出來的武器啊？他們藏在哪裡？」小朋友們邊看邊驚呼，也開始對表演的驚喜感到好奇。最後是「拌飯秀」，小朋友紛紛露出疑惑的表情。「這不就跟亂打秀一樣嗎？他們都一樣在廚房耶！」沒錯，雖然他們的劇情場景都是廚房，但和亂打秀的打擊表演不同的是，拌飯秀的聲音是表演者以口技（Beatbox）和無伴奏合唱（Acappella）來表現切菜、炒菜或洗米的聲音哦！
「老師，剛剛沒看完的表演下課後還可以看嗎？」經過一連串的表演介紹後，小朋友忍不住提問。當然沒問題呀！老師同時也建議大家，如果有機會到韓國旅遊時，一定要欣賞一場公演，光是透過影片就可以感受到表演內容的精彩及樂趣，相信親臨現場，必定可以更深刻地感受現場演出的魅力！
 

【20180503韓國文化 - 童玩（金華教室）】
這回又是小朋友們馬上就陷入瘋狂的主題——「童玩」！「老師！是像劍玉那樣的玩具嗎？」「就是古時候的玩具啦！」大家說的都沒錯，但其實說「古早味玩具」會比較合適一點，像陀螺、打彈珠和丟沙包，都是我們熟悉的童玩哦！而今天介紹的韓國童玩有三種，分別是石子遊戲、畫片和擲柶。
第一個「石子遊戲」是男女老幼都可以玩的遊戲，可以一個人自己進行，也可以多人參與。石子遊戲和丟沙包的概念類似，透過「拋、接、抓石子」進行。首先丟出五個石子後先拿一個，把手上的一個石子拋起，抓取剛剛丟出的其中一個石子，再接住拋起的石子，並重覆直到所有石子都握在手中。以此類推，只要失敗就要換下一個人開始遊戲，在最後一階段反手抓住石子，得最多的人就是勝利者。第二個是「畫片」，只要成功讓對方的畫片翻面就獲勝。「那不就像我們的尪仔標？」「但是尪仔標不用翻面啊！」看來什麼玩具都難不倒小朋友呢！最後一個是較為特別的「擲柶」，主要是韓國人在新年或中秋節時，全家團聚的節日一起玩的遊戲，需要兩人以上分為兩隊進行，投擲骰子決定步數。「就是大富翁嘛！」小朋友們異口同聲回答。但擲柶不需要骰子，而是由四根棍棒擲出的五種型態「豬、狗、羊、牛、馬」各自所代表的步數移動。
「老師，那我們三種都會玩嗎？」面對小朋友閃閃發亮的眼神，老師早就有備而來！今天我們會進行比較適合團體一起的「畫片」和「擲柶」喔！老師準備了單色和花色兩種色紙，小朋友一下就摺好自己的畫片，教室瞬間充滿ㄆㄧㄚㄆㄧㄚ的聲音，原來大家已迫不急待在一旁練習了。「翻過去了！」「我也是！」經過兩輪計時賽，考驗手勁和耐心的畫片比賽，小朋友都堅持到最後一秒！原本安排的是能舒緩情緒的擲柶比賽，小朋友卻也玩得十分起勁！比賽最後，有歡呼也有沮喪，老師相信每個人都非常用心、盡力了！遊戲還是玩得開心最重要呀！孩子們！等下課時來跟老師比賽翻畫片吧！
 

【20180426 韓國文化-鬼怪（金華教室）】



早在上週課程結束後，小朋友就瘋狂地追問著這次的上課主題。「妖怪、妖怪、妖怪！……」投影幕還未開啟，大家早已就定位，邊討論邊提出問題：「老師，韓國的妖怪很可怕嗎？」「那有分好妖怪跟壞妖怪嗎？」「可能像『屍速列車』裡那樣吧？」「啊？你竟然看過那個喔？」趁大家不注意，老師突然關燈，用怪腔怪調的語氣開場：「既然大家都迫不及待了，我們就快、點、開、始、吧……來看看有哪些『鬼怪』囉！」



「老師，妳剛剛說的是『鬼怪』而不是妖怪耶？」「是我馬麻看的韓劇《鬼怪》嗎？」沒錯，所謂的「鬼怪」在韓國的民間傳說裡指的就是妖怪，是由人類使用過的東西，因為沾染血跡或汙漬，被棄置後慢慢幻化而成的，而且不同於一般的妖魔鬼怪會對人類造成威脅，鬼怪大多具有神性，所以對人類也會展現友善的一面。「哦～所以《鬼怪》男主角就是一把劍變成的。」「而且他還救了女主角耶，所以鬼怪都是好的嘛～」聽見小朋友分享，老師都忍不住噗哧一笑，可見他陪媽媽看韓劇看得很認真呢！



除了火紅的韓劇，其實鬼怪的概念也置入在適合小朋友閱讀的故事裡，不僅富含教育性，充滿魔幻色彩的劇情鋪陳也十分有趣呢！「耶！聽故事！」一位小朋友擺出了勝利的姿勢。除了故事外，還有小短片可以欣賞哦！「哇！最喜歡看影片了！」今天老師準備了好多個故事要和大家分享：《臉頰長瘤的老爺爺》、《鬼怪的大棒槌》、《鬼怪的黑帽》和《好心腸弟弟與壞心腸哥哥》等等……，大家都聽得認真又陶醉，讓老師覺得好有成就感呢！課程的最後就讓我們在鬼怪的故事裡一同盡情享受吧！