【20190116、0118 期末紀念卡頒獎典禮（金華教室）】－放學窩

【20190116、0118 期末紀念卡頒獎典禮（金華教室）】

繼去年的上學期末，以新聞報紙「窩窩報」的形式，讓孩子理解「肯定自己，欣賞別人」的價值後，在這一學期的開始，老師們便不斷集思廣益要為孩子準備什麼樣的期末禮物呢？經過好幾次的開會討論，老師們最終決定從每一次課堂為孩子拍照的留影中，精心挑選數十張做成一套紀念小卡送給小朋友留作紀念。

於是，在孩子專注投入在課程上的時候，老師便悄悄地盤算著，一定要為班上的每一位小朋友，在活動中留下精彩動人的一刻！而隨著時間的過去，老師手邊的照片累積的一山比一山還高，在整理照片時，看到孩子的一顰一笑，不僅讓老師回味起那一次課堂上孩子們的互動，以及觀察到孩子從開學至今，在學習上逐漸成長，老師也非常期待孩子在收到紀念小卡的那一刻的開心驚喜的反應！

一邊精選照片的同時，老師還有另外一項任務—要為照片製作標題和下註解，而這就必須了解孩子內心的想法，並請孩子和老師一起執行任務了！「你會想要分享什麼東西給同學呢？」小朋友不假思索地回答：「我最喜歡的玩具！」「老師，可是我今天沒帶，我可以明天帶來嗎？」當然可以啊！看到你們如此樂於分享自己的玩具給同學，老師覺得你們好大方！「那你們有記住每一天上的課是什麼嗎？」「你們想想看，自己最喜歡一天之中的什麼時間？」有的小朋友想了想：「小渝老師的課！」「佩妮老師的烹飪課！」有的小朋友像是做了反射動作一樣，馬上說出：「昆蟲課！」聽起來，每一位老師的課，孩子們都很喜歡喔！

時光飛逝，不知不覺到了這學期的尾聲，有的班級利用從體能課回到教室後的時間進行紀念卡頒獎典禮，有的班級則是利用週五的導師時間舉行。小朋友看到老師架起投影機，便察覺到好像有什麼大事要發生了！「要發禮物了對不對？」小朋友開心的說，便迅速依照老師的指示就定位。當燈光暗下，投影幕上出現班上同學的倩影時，孩子們便哄堂大笑，「是ooo耶！」「那是在玩搭火車！」「xx搖呼拉圈很厲害！」「我們在樂幼屋玩！」小朋友此起彼落對於每張照片回憶的聲音，再再將大家一起拉回某一次課堂的回憶當中，或是沉浸在出去玩的美好快樂時光。其實，除了孩子的課程紀錄照之外，老師也特別點出班上每一位孩子的個人特質，希望老師在描述觀察到你們在放學窩生活的一舉一動時，你們都能發現自己的優點，建立自信心，同時也欣賞其他同學的優點喔！

看完大家的紀念小卡照片後，老師便將一盒盒充滿回憶的紀念小卡頒發給每一位孩子，小朋友迫不急待地打開盒子，仔細看著裡面的每一張小卡，也和三五好友一同分享著看，不知是不是又掉入回憶的漩渦中了呢？希望你們會喜歡這一次老師們為你們準備的期末禮物，放寒假時，也不要忘了和爸爸媽媽分享這學期的開心事喔！我們開學見！