【20171027 新聞花路米-我的頭版新聞】－放學窩

這堂課，我們複習了所有新聞記者跟編輯的工作內容，小朋友都能快速回答老師的問題，表現很棒喔！「在瞭解記者跟編輯的工作後，你們知道報紙每天的頭版新聞是怎麼產生的嗎？編輯如何從眾多新聞中挑選出最重要的新聞呢？」小朋友認真想了想:「編輯會選出他覺得最重要的新聞。」「那什麼是最重要的新聞呢？」「最好笑的！」「會影響全部人的。」「以前沒看過的。」「最特別的。」小朋友紛紛說出自己的意見。

小朋友的答案都是編輯考慮的重點，老師提出另一個問題請小朋友想一想:「頭版新聞的內容是最早產生，還是最後定稿的呢？」小朋友想了很久，最後有位小朋友認真地回答:「我覺得是最後才做頭版新聞的耶，因為如果我一開始就先排好頭版的話，要是後面有更重要的新聞來了，我不就要重新做了嗎？所以頭版應該是最後才編輯的。」她一說完，大家都用崇拜的眼神看著她，真的太厲害了，頭版新聞的確是編輯在截稿前最後才定案的，因為我們永遠都無法預測下一刻會不會出現更重大的事件。

課程後半，小朋友們仔細閱讀手上的報紙，把自己當做報社的編輯，想一想，如果自己要挑選頭版新聞會選哪些內容跟怎麼編排呢？小朋友把自己覺得最有趣、最重要、最喜歡的新聞剪下貼在紙上，在旁邊註明原因，跟老師分享:「老師，如果有份報紙裏面都是有趣的新聞就好了！這樣大家每天都會很快樂。」老師覺得這是偉大的夢想，希望有天真的能實現！