「書的封面是一隻身穿粉紅花洋裝、頭戴同色寬邊帽的可愛小豬,她的名字是小珍珠。」教室裡安靜地只有老師說話的聲音,小朋友專注地看著《魔法骨頭》這本繪本。

「故事要開始囉~」翻開書的第一頁,小珍珠放學後走在街道上,觀察著各式各樣的職業,辛苦的清道夫、製作香噴噴麵包的師傅,還有正在自家農場玩耍的農場主人。「小珍珠悠哉地走著,直到走進了……」老師刻意不翻頁,停下來讓小朋友想像一下,「走進大野狼的家!」「走進可怕的森林!」「遇到壞人!」看來小朋友對《小紅帽》的故事印象深刻哪!結果下一頁出現美麗的草地以及……,「你好!」「天啊!這根骨頭會說話!」小珍珠發現神奇的骨頭!這根會說話的骨頭不僅什麼語言都會說,還會模仿各種聲音。於是她和骨頭成為朋友,一起經歷回家路上的一場場冒險。

聽完《魔法骨頭》繪本故事後,小朋友好像又更認識奇幻文學了!接下來魔法骨頭需要小朋友幫忙找到書架上的奇幻元素,增加它的魔法力量,兩隊中哪一隊可以先幫魔法骨頭吸收奇幻力量變得更強大呢?「這裡有書名是魔法的書!」「小仙女幫助他……這本是奇幻文學!」小朋友在尋找的過程,不知不覺也吸收了好多奇幻力量,說不定變得比魔法骨頭還厲害了呢!

圖像裡可能有9 個人、大家坐著
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