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調皮的蔬果藏在蓋印畫裡，你猜得到它們躲在哪裡嗎？一群小偵探看著畫作開始解謎：「圓圓的，可能是小黃瓜。」「我覺得比較像茄子～」「這個是洋蔥嗎？」「三角形的應該是蓮霧！」「小星星是秋葵我知道！」
經過一番討論，老師讓大家實際接觸蓋印的食材，其中剛好有今天午餐吃的青江菜耶！還沒有煮熟的青江菜是什麼味道？摸摸它的觸感，觀察柔嫩葉子上的葉脈；聞聞青椒的味道，碰碰青椒裡面的種子，有很多東西，看過圖片影片也許只是一知半解，實際體驗才能明白它的樂趣。
今天要使用的地方是做料理的時候剛好會被切除的部位，不要浪費，把它們當作印章，蔬果的剖面圖跟我們想像的有沒有不同？孩子們想像的是什麼樣子呢？就讓我們來蓋印看看吧！
每個人對畫面的安排都各有巧思，有的孩子喜歡對稱，整齊，不喜歡重疊；有的孩子喜歡讓顏色排隊，甚至排出字形；有的對某種蔬果情有獨鍾，重複蓋印、混色，製造出朦朧美，看著一張張各有創意的作品出爐，用線掛起一排晾乾，真的是最美的教室佈置！
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