放學窩 - 相信、放心、鼓勵

今天老師將地板全部清空，貼上一層塑膠布，讓孩子們非常好奇，「老師，我們今天要溜冰嗎？」「為什麼要把地板貼起來？」走在鋪滿塑膠布的地板，大家好奇的觀察：「好像蓋上一層防護罩！」「穿著襪子走在上面好像在溜冰，光腳走則是容易吸附塑膠布。」老師請大家全副武裝，穿上畫畫衣、脫下襪子，做好防護措施，今天的進階美感體驗課，到底要玩些什麼呢？

原來今天老師要介紹一位美國的藝術家「Pollock」，他捨棄了畫板與筆刷，把畫布放在地上，使用滴、流、灑的方式，將顏料直接潑灑在畫布上來創作。這樣的創作方式不僅要用到手，更要用到全身的力量，孩子看了他的作品，心中有好多感想，「老師，這些畫要從什麼角度看啊？」「他的畫這麼大幅，好厲害喔！」 的確，看似隨機單純的創作，其實隱藏了畫家巧妙的安排，他為了改變油彩潑灑時的流速，在其中混入玻璃碎片、沙子、弦線等雜物，改變畫面的質感，增加畫面的豐富性。

第一次這樣作畫，大家輪流上陣不怕髒的玩顏料，教室裡不時出現驚呼聲：「哇！它噴得好遠，怎麼灑了這麼多！」「不是我能控制的！」、「好好玩喔！」顏料自然的堆疊，刻意的潑灑，或是不小心的意外，都是藝術的展現。