放學窩 - 相信、放心、鼓勵

今天的邏輯美學課華華老師只帶了畫紙、藍色顏料和叉子，美學課究竟會怎麼運用叉子呢？今天的美學課說起來其實很簡單，但是操作起來卻又不是這麼容易。華華老師先示範用叉子沾上一些藍顏料開始一筆一劃慢慢的畫出一個神祕的藍色動物的輪廓，接著一邊畫一邊要小朋友們一起猜猜看這隻到底最後會變成什麼動物呢？原來是一隻可愛的貓咪呢！

今天的美學課就是利用叉子畫出一隻多毛的藍色動物，而且在畫之前不能先告訴其他人，要讓別人猜一猜到底自己畫的是什麼動物。但是，小朋友還是很興奮的吱吱喳喳地討論著等等想要畫的動物，像是蜘蛛、熊、松鼠、狐狸、獅子等等。只見每個小朋友在領到材料以後，便開始專注地作畫，整個教室頓時變得鴉雀無聲，只剩下叉子在水彩紙上刮出的沙沙聲響。

這次的創意作畫其實是非常需要耐心的，因為叉子每次能夠沾取的顏料並不多，往往依此都只能畫出短短的一小筆，因此想要完成一隻佔滿四開畫紙的動物，是非常需要耐心不斷地重複著一樣的動作。原本以為這些小朋友應該會一下子就沒有耐心的想放棄，然後胡亂作畫一番之後就交出作品。但是，很意外地每一位小朋友都十分認真且有耐心地用小小的叉子刻畫出自己設想好的可愛動物。你猜出來他們畫的是什麼動物了嗎？