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窗外的陽光灑進教室裡,孩子們看著窗外,嘴裡嚷嚷著今天是個好天氣呢!老師跟孩子說今日要到中正紀念堂玩哦!孩子們興奮地準備好水壺穿好鞋子,一同前往中正紀念堂。在路上孩子們兩個兩個牽好手,有的哼著歌,有的好奇看著周圍來車,有的跟旁邊的孩子一起小聲地聊天,有的孩子一步一步向前走看著高聳的中正紀念堂,最後終於來到到了空地期待遊戲開始!

 

課堂開始,首先老師請孩子一、二、三地輪流報數,叫到一的孩子為一組,二的孩子為一組,以此類推,有三個家庭,孩子呈放射狀的排列排好,接著老師指定一位孩子擔任查戶口站在中央,孩子需挨家挨戶的去查每個家的人口數或是把不是這個家的人抓住他,遊戲開始!孩子踏上前大聲問到:「叩!叩!叩!你家有幾個人!」前排的孩子打量一下後面的六個孩子,喊只有四個人!接著後面兩位孩子一聽,馬上跑到其他組,另一位孩子上前去抓人,唉呀!沒抓到!沒關係再一次,孩子再次上前敲第二戶人家,問道「叩!叩!叩!你家有什麼人!」,孩子大聲說道「只有東門國小的人!」不是東門國小的孩子快速跑進其他人家裡,而擔任查戶口的孩子上前去抓人,抓到了興奮得哈哈大笑,繼續進行遊戲!

 

遊戲結束到了自由時間,兩個孩子還想再玩剛剛的遊戲,只可惜人數不夠,老師教孩子可以試著邀請大家一同再來玩這個遊戲!當中口氣要放溫和與誠懇地邀請對方,孩子點點頭,上前去問大家要不要在玩剛剛的遊戲,有的孩子搖搖頭說現在想玩單槓,有的孩子點點頭加入了遊戲,孩子算著人數一、二、三、四、五……,我們邀請到了五個人,孩子興奮和其他孩子相視微笑,接著開始進行剛剛的小遊戲,雖然而人數不多,孩子有些氣餒,老師也鼓勵孩子別灰心可以進行小型版的遊戲,也鼓勵孩子下一次還是有機會玩這個遊戲哦!

 

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