【20161130 百變繪本─ 是蝸牛開始的（金華教室）】－放學窩

「是蝸牛開始的，小朋友覺得是蝸牛先開始做什麼事呢？」「先開始…吵架？」「蝸牛先惡作劇！」「蝸牛先取笑別人…」小朋友接連著回答。沒錯，蝸牛取笑某一種動物，而他有什麼反應，之後又做了什麼事呢？我們一起來看看這本《是蝸牛開始的》!

蝸牛隨口取笑豬肥大的身軀；豬嘲笑兔子是膽小鬼；兔子批評大狗好吃懶做又貪睡；大狗嫌棄蜘蛛又細又醜的腳；蜘蛛罵白鵝是隻呆頭鵝，最後白鵝挖苦蝸牛的動作慢吞吞。從蝸牛開始的「評論」，讓動物之間互相冷嘲熱諷，同時也都為了安撫自己的心情，把「壞情緒」這顆球傳給別人，卻不見好轉。最終壞情緒也回到蝸牛身上。

「蝸牛應該要跟豬道歉。」「對，然後豬要跟兔子道歉！」「兔子跟狗道歉，狗跟蜘蛛道歉…」「蜘蛛跟白鵝說，然後白鵝再跟蝸牛說對不起！」小朋友們照著劇情往回推論，順序正確又精準。「對啊！如果一開始蝸牛沒有取笑豬的話，事情就不會發生了。」像偵探一樣，小朋友們有條不紊分析著。

小朋友們都清楚動物們的做法屬於不好的循環，事情才沒辦法解決。那如果是善良的循環呢？老師準備了美國非營利組織Life Vest Inside利用一鏡到底的手法拍攝的宣傳影片。「是一開始的人耶！」影片還未結束，就有小朋友發現最後的善舉，回到一開始幫助小男孩的工人身上喔！希望能鼓勵小朋友隨時散播小小的愛心善舉，讓「善」和「愛」能不斷傳遞、循環。