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與生活中習習相關的美感體驗又來了!今天要運用材料是人人皆有的衣服褲子,只要一些巧思就能成為表達的工具,先從入門開始排自己的英文名字,不過可以發現很有趣的現象,無論是一個字母只用一件衣服,或是用相同顏色的衣服來排列都很有特色,孩子們為了找尋到喜歡的衣服配色花了好多時間,或是開始與朋友一起討論並創造出具有童趣的字母或圖案。

「老師,我不會拼自己的名字,那我可以排喜歡的圖案嗎?」看著孩子用衣服排成許多色塊,最後將自己當成最後一片拼圖,成為完美的一幅創作。
在和衣服奮鬥一節課之後,最後當然是要幫忙整理好,大部份的孩子都有折過衣服的經驗,不過今天要教一招,可以在短時間就將衣服摺好!大家跟著老師的步驟,只要記住三個點,左右手並用,再抖一抖,像變魔術一樣就把衣服摺好。
「老師!妳看我成功了!」有些孩子雖然第一次可能沒有摺得非常漂亮,可是他一直在旁邊默默練習,希望可以在家裡展現新學到的能力,讓人十分感動!
利用衣擺下緣反摺包起來可以變成方便收納的圓筒狀,但是平常如果太常使用這招,衣服下擺可能就會變得寬鬆。最後一招就是讓摺好的衣服可以站起來,這樣放在衣櫃裡面不但一目了然,也方便拿取,雖然孩子們可能沒辦法像大人一樣每件都摺成同樣 大小,不過都很整齊,而且越練習越進步
有許多孩子都躍躍欲試,說下次在家裡用衣服創作,會自己自動自發地將衣服摺好,幫忙分擔家事,和全家人一起分享衣服創作的樂趣喔!

圖像裡可能有2 個人、鞋子
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