放學窩 - 相信、放心、鼓勵

「你覺得你這學期的表現如何？」這是這學期沒多久老師在得知小弘在學校不太想上課時，想找小弘來聊聊的第一個問題，只見小弘尷尬地笑著，邊搔著後腦杓說：「應該是……很調皮吧？」聽到他用調皮來形容自己，不禁想到底小弘是被貼了多少次的標籤，「可是老師覺得，你這學期進步了很多，很少聽到你去攻擊別人，也很少聽到你大聲和人家吵架的聲音了，你有這樣覺得嗎？」小弘點點頭，但是老師的確也知道了小弘在學校發生的事情，就讓小弘自己把事情講出來，並且想一想為什麼不行這樣做。

小弘時常踩不住好玩的煞車，嗓門又特別大的他，特別容易被認為是惹事生非的小孩，但其實，小弘的心地特別良善，相處起來其實常能看見他細心又柔情的一面。「你不要怕老師，老師只會跟你說你做錯什麼事情，想要讓你知道而已。」因為小弘暑假時就來過放學窩，很知道老師處理糾紛的方式，但這句話可是別人打了他，他很生氣地決定跟老師告狀，卻又看到同學遲疑不敢找老師的樣子時說出來的。

又有一次，在公園裡一群小朋友起鬨把老師壓倒在地，老師假裝求饒的樣子，小朋友們卻玩上癮了，不肯罷休，小弘則衝過來把其他小朋友拉開，再將老師從地板上拉起來，老師被拉起的剎那五味雜陳，那一陣子之前因為小弘特別貪玩，常常被老師不斷地糾正他的行為，老師甚至還很擔心過多反覆地提醒，會不會讓小弘覺得自己被老師盯上了，可是老師被壓倒在地時，卻看見小弘義無反顧地跑來幫忙，老師感動地抱了抱小弘，真誠地感謝他，不過也同時讓小弘了解不可以這麼地粗魯拉開其他同學，因為其他人被粗魯對待也一樣會受傷。

小弘永遠都是不計前嫌地體諒、幫助別人，這樣的特質其實更是值得被提起，也更適合用來形容小弘，也希望小弘有一天看見更多的，是這樣子的自己。