放學窩 - 相信、放心、鼓勵

今天課程一開始，老師先和大家討論夜晚的城市，「老師！我有看過台北 101 的煙火喔！」大家都覺得煙火很漂亮，老師也告訴孩子們，美麗的煙火其實內含「對稱」與「放射」的概念。

摺紙和剪紙可以簡單純粹，也可以變化多端，孩子們從之前的經驗學習到許多摺紙的技巧，僅是將紙對摺這件事，就可以看出每個孩子的做事方法都不同，有人會習慣先將邊邊對齊，再小心翼翼的摺出痕跡，有人會大約抓個距離就先摺，之後發現無法對齊再做調整，也有人習慣用手或是尺量距離，確認距離後做記號，再將紙對摺。對摺後還要再對摺，雖然無法摺得像機器一樣，因為需要運用力量才能將紙壓平，不過大家還是做得很不錯。

將紙摺好只是一個小小的挑戰，接下來就有難度了，但是每個孩子都躍躍欲試，自己設計好圖案，或是參考老師的範例再自由發想。在正式下剪刀的前一刻，孩子們還是會怕怕的，「老師，我這樣剪可以嗎？」「這樣的設計好不好？」老師提醒孩子們：剪紙的樂趣，就在於不知道會剪出什麼樣的變化，在於未知帶來的驚喜。

「對稱」、「放射」的概念，老師口述時孩子們似懂非懂，當他們剪完後打開，紛紛開心的讚嘆：「原來我在這裡剪的洞，最後會變成這個圖案啊！」大家開心的將剪好的作品佈置在畫紙上，豐富的畫面佈滿了美麗的煙火，就像孩子們歡樂的笑聲！