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美感體驗課曾帶著孩子用很多方式、很多生活中隨處可見的材料去創作藝術，終於這次不需要任何材料了，而是要讓我們本身變成作品的一部份。老師請孩子們分組，然後試著用自己的身體去表達一個主題，無論是動態或是靜態都可以，讓孩子們在團體中自由討論，然後大家一起表現出來。

想到表演，許多人會從耳熟能詳的故事開始，有一組就表演了「三隻小豬」的故事，有一隻大野狼要抓小豬，小豬們不但動作靈活而且跑得很快，一隻也沒被大野狼抓著，還有專門負責旁白的角色。眾多角色中，有些孩子說想要扮演太陽和雲朵，天馬行空的想法真是令人感到驚喜！大自然在我們生命中是不可或缺的部份，而孩子們做的，便是將他們所感受到的表現出來，或許沒有受過專業的戲劇訓練，但是在好像有動又好像沒有動的慢動作中，這已經是很棒的演出了。

而每一組孩子的表演都非常有能量，因為他們沒有服裝、道具和台詞，只能依靠肢體動作與表情來呈現主題的內容，當然孩子們不是天生就會演戲，也不是每個人都能適應舞台，不過有些小朋友模仿能力真的很強，模仿老師帶學生，模仿廣告動畫的台詞，都表現得唯妙唯肖。此外身體能呈現的故事與藝術還有很多呢，有些孩子們合作排出英文字母，有些組別挑戰的字比較困難，其他小朋友看了都情不自禁想幫忙，「往左邊一點，往上面一點！」經過這堂課，讓大家知道，即使不說話，我們的身體也是可以傳遞很多訊息的！