放學窩 - 相信、放心、鼓勵

【20200416 英文課外師Paul(新生二A)】

不知不覺學期已經快過了一半了，在迎接期中考的到來之前，就讓我們跟著Paul老師複習一下「Go Shopping」和「Go to the Sports Club」這兩個單元吧！要如何詢問別人想不想要某種東西呢？「Does he/she want a/an……？」有的孩子充滿自信地大聲回答，也有孩子不小心忘記了，連忙翻找課本尋求答案；那麼要怎麼詢問別人最喜歡的運動是什麼呢？「What’s your favorite sport？」孩子們的記憶漸漸被找回來了，這次回答的聲音充滿了肯定與活力，那接下來Paul老師就要讓孩子們兩個人一組來練習對話囉！「How much is the starfish？」「It’s seventeen.」「What sports do you play？」「I play tennis.」孩子們仔細地聽著彼此的問題，並且思考著如何回答，「要記得Seventeen的尾音要拉長喔！嘴角要往兩邊用力拉。」「注意Your和Shark的發音舌頭要向後勾起來，捲舌音要發清楚。」在Paul老師用心提醒與叮嚀下，孩子們的發音越來越標準，也得到了Paul老師的大力讚賞。

接著就是眾所期待的Sticky Ball時間，孩子們迅速地分好了隊伍，Paul老師的開始指令剛落，打頭陣的孩子立刻衝向前拿到自己組別的球，「不可以丟太大力啦！球會黏不上去。」「要好好瞄準啦！你丟太歪了。」同組夥伴在後方除了認真回答球丟中的問題外，也不時提醒彼此丟球的小技巧，「為什麼Favorite Sport後面不能加s？」Paul老師在遊戲過程中，也專注聽著孩子們的發音，提醒應該注意的小細節，「因為最喜歡的運動只有一種啊！」聰穎的孩子們馬上想出了答案，也更仔細地處理每一次的尾音，經過一番激烈的競賽後，孩子們除了氣喘吁吁流了一身寶貴的汗水，也相信在Paul老師的指導下，孩子們對於英文發音都能有更好的掌握。