【20200213 寒假時光-主題英文-立體世界】
「Change seat if you……」上課不到三分鐘,教室裡面已經充滿尖叫及跑動的聲音,在Michelle老師的出題下,孩子們的注意力已經完全放在老師身上,「Boy啦!是男生,男生才要換位置啦!」「Short hair,快點,你是短頭髮啊!」「Girl,啊!這次換女生了啦!我跟你換。」氣喘吁吁的孩子們以為要結束時,第二個遊戲又開始了,「I spy someone……」Michelle說出某位同學的特徵要大家猜猜看是誰,「是他是他,他穿藍衣服。」「哪是啊!他又不是長頭髮。」「短頭髮,白色襪子,啊!老師,我知道,是他是他。」簡單的兩個暖身遊戲,孩子們已經徹底融入課堂中了。
「Short I」這是今天Michelle老師要請孩子們練習的發音,每位孩子都拿到了一篇「Sticks to it」的文章,「Spin!」「Sick!」Michelle老師在孩子們讀到某個單字時會突然放大音量,孩子們就要迅速地指向那個單字,「啊!在哪裡啦?」幾個不小心分心的孩子因為找不到單字而開始緊張了起來,「Stick!」「Ick!」接著Michelle老師化身成老虎,孩子們這次則要用手指擋住單字,保護單字不被吃掉,「啊!老師走開啦!」「嘿嘿!我擋好了。」有了剛剛的經驗,這次每一位孩子都把自己的單字保護得很好。
「2D-Shapes」接下來Michelle老師請五位孩子在白板上畫了圓形、正方形、三角形、長方形、心型,然後請每位孩子發揮觀察力,看看教室裡面有哪些形狀?「圓形!那顆球是圓型的。」「唉喲!正方形好難找喔!」「老師的包包是三角形的。」「門、窗戶、玻璃是長方形的。」「那幅畫的落葉是愛心。」孩子們瘋狂在教室內探索著,連老師包包上的貓耳朵都躲不過孩子銳利的眼睛,還有孩子一口氣講了三個答案呢!
「3D-Shapes」Michelle老師在白板畫上了各種形狀的立體圖,「Sphere」「Prism」「Pyramid」「Cube」「Cone」這是今天孩子們要認識的3D圖形,老師請每位孩子將單字寫在小卡上並圍起圈圈坐在地上,開始了刺激的心臟病遊戲,「Cone是三角形的那個啦!你拍錯了。」「Pyramid!Pyramid!」「你是最後一個拍到的,你要被淘汰了。」「啊!我聽錯了啦!」這場精彩的對決讓每個圖形深深烙印在孩子們的腦海中,也讓每位孩子體驗到全身貫注、眼耳並用的樂趣呢!
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