【20190906 走出教室-國語日報 (新生、幸安低年級)】
一連多日的陰雨天，終於在我們出戶外的時候放晴，孩子們踏著雀躍的腳步，出發前往國語日報報社，沿路上孩子們嘰哩呱啦地討論著，「國語日報裡是不是有很多報紙啊？」「聽說裡面有機器可以印報紙喔！」「那個機器是長什麼樣子呀？」「我也沒看過欸！」就在討論到沸點之前，遊覽車到達了目的地，大家下車排隊，魚貫進入國語日報報社的大樓，報社的姊姊揹著相機走向我們，手裡還拿著白色的紙捲，原來是我們今天來參觀的事情會被印在國語日報上面，機會難得，大家快點擺出可愛帥氣的表情到大門口拍照留念並開始今天的讀報之旅吧！
第一站，我們來到了五樓的會議室，國語日報的總編輯向我們介紹報紙的製作流程，首先，總編輯問我們﹕「什麼是新聞？」大家踴躍舉手回答，「新聞是最近發生的事情」、「以前沒出現過的事件」等等，這時總編輯舉了幾個例子，來說明能夠撰寫為新聞的要點，第一個例子是用「狗咬人」跟「人咬狗」的圖片來讓我們投票來選選看，這之中哪一個事件會被寫成新聞，有些人選擇「狗咬人」，因為他覺得這樣比較正常，有些人則是選擇「人咬狗」，因為這很少見，總編輯公布答案，「人咬狗」的事件會被記者採納寫為新聞，因為很特殊、不常見，這就是構成新聞的其中一個特點。其他例子分別為：「颱風天」和「陰雨天」中，選「颱風天」是依照嚴重程度；「國內的車禍」跟「國外的車禍」中選「國內車禍」，是因為臨近性；「總統剛剛的演說」與「總統去年的演說」，選擇「剛剛的演說」的原因則是時近性。所以，能被撰寫為新聞的事件，要符合「特殊性」、「嚴重程度」、「鄰近性」或「時近性」其中一點以上，真是不容易呢！另外，還介紹了報紙的編輯、排版及印刷過程，讓大家對於報紙的製作流程有更多的認識與了解。
聽完總編輯的介紹後，第二站，我們來到了三樓的編輯部，參觀叔叔阿姨工作的辦公區，總編輯請漫畫版的編輯說明他的工作，漫畫編輯問孩子們：「大家喜歡看漫畫嗎？」孩子們異口同聲地說：「超～級喜歡！」漫畫編輯又問：「那大家知道前陣子很流行的旅行青蛙嗎？」大家七嘴八舌地回答， 「我知道！是那個戴大帽子的青蛙」「青蛙出遠門後還會帶伴手禮回家耶！」「可是那個已經退流行了吧？」漫畫編輯回答：「我們在旅行青蛙很熱門的時候，就構想了關於青蛙的漫畫，我的工作是負責和漫畫家聊故事，漫畫家畫出線稿後，我會先看過一遍，再討論哪邊需要修改或增加的，經過一番調整與討論，最後才會成為報紙上的漫畫喔！現在就請負責操作印刷機的哥哥，帶大家去參觀印刷的設備吧！」
最後一站，是隱藏在報社地下三樓的祕密基地，我們發現，原來這個祕密基地竟然可以供應臺灣所有《國語日報》需要的產能！在進入印刷廠之前，操作印刷機的哥哥十分慎重的提醒我們，裡面的機器設備很重、很危險，所以不能隨便觸摸或是互相推擠，如果受傷了，後果會很嚴重，大家和哥哥約定遵守安全規定後，才小心翼翼地走進印刷廠參觀。走進印刷廠之後，大家聞到了一陣刺鼻的油墨味，紛紛捂起了鼻子，來面對好幾臺巨大的印刷機聳立在眼前，裡面的其中一台是輪轉印刷機，印刷速度非常快速，一秒就能印出八份報紙，令孩子們讚嘆不已，而印刷機旁邊放置著許多捆紙捲，光是一捆居然就有400公斤重！所以工作人員要穿上鐵頭鞋，避免搬運時被壓傷，而且這種紙捲很長、很長，甚至可以繞著台灣一圈也沒有問題！
在這一天之中，就有好多孩子們以前所沒見過的事物，令大家目不暇給，同時也都覺得一份報紙的產生真的好神奇。經過這次的讀報之旅真是讓我們大開眼界，學習到許多報紙的相關內容，還親眼看見製作報紙的印刷機，讓我們滿載而歸！
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