放學窩 - 相信、放心、鼓勵

新學期的桌遊課程開始囉，今天要帶小朋友一起玩的桌遊是《水瓶座》，「哇！是我的桌遊耶，因為我就是水瓶座呀！」因為桌遊跟自己的星座相同，有小朋友一上課就特別興奮。這款桌遊十分簡單，只要讓自己持有任務卡上的元素在桌面上連成七張即可獲勝，不過要將七張元素卡連起來可沒這麼容易，因為還有許多功能卡可以使用。「完蛋了啦，我一定會輸。」老師介紹功能卡時，眼看達成任務似乎變難，讓小朋友開始擔心，老師便鼓勵大家試試看，也許可以因為功能卡獲勝呢。

「遊戲是從頭髮最長的人開始出牌！」小朋友聽到這麼特別的規則，都七嘴八舌起來。「也太奇怪了吧！」「我們這組好像是我頭髮最長耶，我明明頭髮這麼短！」一切準備就緒，小朋友各個興奮的拿起任務卡，努力地連接自己的元素，「老師，我沒有牌可以出。」老師看一眼就發現，小朋友不是沒牌出，而是沒有自己任務卡上的元素可以連接上去，老師小小聲地說：「可以假裝自己是別的元素呀！」小朋友恍然大悟的笑著把牌丟出去。有時候適時的提醒轉彎，能夠讓他們更快上軌道。「我要使用移動元素牌，我贏了！」獲勝的剛好是介紹遊戲時很焦慮的小朋友，「看，最後是你贏了呢！」「反正這個遊戲很好玩，就算輸了也沒關係。」老師本來想要放大小朋友努力後的成果，沒想到她已經進入了另一個層次，不再侷限於遊戲輸贏，而是盡情地享受遊戲的樂趣了。