放學窩 - 相信、放心、鼓勵

接近十二月月底，教室的書牆及小朋友的手作讓教室充滿聖誕節的氣氛，四處可見紅與綠的搭配，似乎在暗示著：「聖誕節即將到來，別忘了和彼此傳遞快樂和祝福呢！」繪本劇情採用吸引小朋友的「連環故事」方式，故事就從威洛比先生家的這棵大樹開始說起囉！

為了慶祝聖誕節，家家都要準備一棵聖誕樹，威洛比先生也不例外。但辛苦搬進豪宅的大樹太高大，樹梢也因頂到天花板而彎曲了。老師把問題拋給小朋友：「如果是你，你會怎麼做呢？」「換成小一點的聖誕樹！」「把天花板挖一個洞！」不過書中的管家卻拿起一把大剪刀，毫不猶豫地喀擦一刀剪下樹梢，小朋友們在剪下的瞬間都倒抽了一口氣。樹梢從威洛比先生的客廳掉落到二樓女管家的房間，沒想到女管家也碰到相同問題，於是她也喀擦一刀剪下樹梢。就這樣，樹梢一次次被剪短，到了園丁的家、大熊的家、狐狸的家、兔子的家和老鼠的家。

準備進入小叮噹神奇的發明世界囉！一看到今天的主題「車子」，小男孩都興奮的討論各種汽車廠牌，老師考一考大家：「你們知道第一部汽車是誰發明的嗎？」小朋友都疑惑地說：「應該是賓士先生吧！現在好常聽到這種車的名字呢！」老師公布答案：「是汽車之父卡爾·本茨哦！」現在我們已經可以看到各種改良的車款，為現今社會帶來很多便利性呢！

首先老師介紹電動車，孩子都驚呼：「好方便喔！原來車子可以像手機充電後，就可以駕駛了呢！」也有小孩疑惑的說：「但沒電了還要找地方充電，其實也滿麻煩的耶.....」接著看到的這台車，它的外型看起來像是玩具車，但可別小看它喔，它不用加油也不用充電，而是注入空氣，也因為它不需燃料，所以不會排放出廢氣，十分環保哦！最後讓小朋友看到的是一台無人駕駛的公車，小朋友好奇的問：「公車上沒有司機，那要怎麼駕駛呢？」也有小朋友擔憂的說「太可怕了吧！撞到人怎麼辦？」小朋友別擔心，這台公車由電腦行控中心操控，它的車身有不同的感應裝置和無數個攝影機，所以安全性是沒有問題的，但目前只用來做短程的載客哦！

「耶~這次地點又是我們小三班一起票選出來！」三年級的小朋友雖然無法像一二年級的小朋友，享有隔周出戶外的自由時光，但期待已久的果實總是特別甜美，更何況是全班一起挑選的甜美果實喲！「老實說我有一點害怕耶......如果在時間內無法逃脫出密室，怎麼辦啊？」「老師，我看到你手上的酷卡介紹，這個密室是不是監獄啊？有點恐怖耶！」嘿嘿，剛好密室逃脫很適合6~8人小組合作，我們班可以參與兩個主題，一組人馬體驗「越獄風雲」，個個化身成IQ180的智慧犯們，要在一個小時內解開手銬、成功逃獄；另一組人馬投入「盜夢特工」，潛近恐怖份子的夢境，試圖破解出他下一個犯案地點，拯救世界！

「老師好可怕喔，如果恐怖份子醒來怎麼辦?」小朋友緊緊尾隨著老師，抓著老師的T-shirt下襟，完全沉浸在故事設定裡。「你們有三次求救機會，牆上有計時器，除了標示『不可觸碰』的物品外，房間內的物品都可以任意翻找，一個鐘頭內要破解五道鎖，得知恐怖份子泰瑞下一個攻擊地點是何處，世界的安危就靠你們了！」解說員前腳一離開，小朋友立刻動起身來，分秒必爭，投入找尋線索的任務中了！

聖誕節的腳步接近了，放學窩充滿濃濃的聖誕味，老師們皆精心準備有趣的應景課程，小朋友最愛的烹飪課，當然更不能例外囉！「小朋友，雖然台灣的聖誕節不會下雪，沒辦法堆雪人，但是我們可以自己動手製作可愛的雪人巧克力喔！」

「老師，今天準備的材料看起來都好好吃喔！」小朋友興奮地說著。桌上擺滿了好多小朋友愛吃的材料，有OREO巧克力餅乾、有一大碗的巧克力豆、還有白巧克力呢！整個教室聞起來甜滋滋的，根本像是來到了小孩天堂！一開始老師發下塑膠袋，小朋友把巧克力餅乾裝到塑膠袋裡面壓碎成粉末狀，「老師！我用搥的！」「啊！袋子破掉了！」孩子們把塑膠袋裡的餅乾壓壓捏捏、搥搥打打，之後把奶油起司跟敲碎的餅乾均勻的攪拌在一起，餅乾就變得有黏性可以開始捏雪人囉！「好像搓黏土喔！搓圓圓！」「啊！破掉了！」「要用手心壓比用搓的容易喔！」之後老師把小孩做好的小圓球丟到融化的白巧克力醬裡面，雪人的頭就出現了，有些小朋友一邊做一邊偷吃，最後利用白巧克力醬未凝固時的黏性，把巧克力豆貼上去作出雪人的臉部表情，再用小餅乾當作帽子給雪人戴上，好多可愛的雪人巧克力就出現了！

「Beep Beep！」「嗶嗶！」「請問小朋友，Beep Beep是什麼聲音呢？」「是汽車的喇叭聲~」「是的，我們今天遊戲的主角，就是這台紅色的小汽車。只要按下它，就會發出Beep Beep的聲音喔！」當老師把紅色小汽車拿出來，每個小朋友都爭先恐後地按著。「它的聲音跟黃色小鴨一樣耶，哈哈！」「老師，請問我們的主角紅色小汽車要做什麼用呢？」「一起來聽聽看遊戲規則吧！」

在叢林裡，有八種動物要過街，他們要去對街找到相同種類或顏色的夥伴。請小朋友協助他們找到自己的夥伴，並且讓他們在過街時不被汽車撞到喔！待會，每個人會先拿到兩張牌，請以這兩張牌為牌底，在中央的五堆卡牌中，找尋他們的夥伴。當中央的五堆牌有三張相同種類或顏色的動物時，請馬上按下中間的紅色小汽車，讓動物們不會被撞到喔！準備好了嗎？開始過街囉！

「老師，我可以開始擺茶器了嗎？」「可以，記得拿茶器的時候要怎麼樣呢？」「要慢慢的、輕輕的拿。」沒錯唷，珍惜茶器是學習瀹茶的重要態度之一。今日除了複習瀹茶流程外，我們還要學習如何奉茶喔！

「咦，茶荷在茶倉的後面啦！」「勻杯的嘴巴要朝著左邊！」「耶，茶器終於擺好了，我要去裝熱開水。」就在同學們彼此相互提醒、協助下，開始練習泡茶囉。看著大家專注對著茶壺說：「我愛你」，一旁的同學還幫忙數著次數，出湯後，再將茶小心翼翼的端給兩側同學，模樣真的是十分可愛動人呢！「現在，我們要起身奉茶給老師。」「怎麼奉茶呢？」「雙手端著托盤，向老師敬禮，接著說：「老師辛苦了，請喝茶。」「現在有誰想要先試試看呢？」「我想先試試！」「太好了，記得要讓身體放輕鬆，不要緊張喔~」率先出發的小朋友，端著托盤慢慢地走向老師，後方同學們個個屏氣凝神的注視著，一看同學完成奉茶，立即給予掌聲鼓勵。「我剛剛好緊張喔！」「我剛剛奉茶超級激動的呀！」奉茶的同學一回到教室立即分享緊張又興奮的心得。

這學期的創意市集課老師帶我們走訪了許多市集，也介紹了很多有趣、好玩又有特色的商店。「老師！我們今天要認識什麼店呢？」「今天要認識的店是在市集裡面經常出現的喔，可以讓我們的裝扮變得更好看、迷人！」「是服裝店嗎？」「鞋子店！」「不可能！因為鞋子店已經教過了呀......」「那麼是…化妝品店嗎？」老師給了提示「冷冷的冬天我們除了穿外套、戴圍巾之外，這個店販賣的物品也很重要且保暖喔！」「咦？該不會是帽子店？？」終於猜對了，班上發出小小的歡呼聲，期待接下來的課程。

首先老師講了一個可愛的故事名為《殼斗村的帽子店》，殼斗村的小種子們-大個兒、小不點、小捲毛開了一家帽子店，但最近的生意非常不好，因為殼斗村的村民都認為帽子一頂就夠了，帽子損壞前便不想再買新的了。所以小種子們決定要去別的地方賣帽子。小種子們出發到城市中賣帽子，後來從老鼠媽媽為老鼠寶寶改造的帽子得到靈感，把原本單調的殼斗帽重新改造，運用各式各樣的材料，每一頂都變成獨一無二的可愛帽子了！小種子們重新回到殼斗村開店，成為店裡最受歡迎的一家店。一面講故事，老師一面發問：「為什麼這些帽子沒有人買呢？」「因為大家都有了相同的款式呀！」「老鼠媽媽怎麼把帽子變的特別呢？」「老鼠媽媽發揮創意在帽子上畫畫！」「那小種子們幫他們的帽子商品做了哪些改變呢？」「他們找了好多材料改造帽子！」「有毛線、小花、包裝紙！」「沒錯！市集裡面也有很多非常有創意的帽子商品，像老鼠媽媽一樣，設計師發揮巧思創作出大家都很喜歡的帽子，讓我們來看看吧！」

「叮叮噹，叮叮噹，鈴聲多響亮～」隨著聖誕節的到來，放學窩也越來越有聖誕節的氣氛，除了教室內外的聖誕佈置，還有上禮拜孩子親手製作的蝶古巴特手提袋，這周我們就要來進行大家最期待的交換禮物囉！老師先讓小朋友想一想：「大家齊聚一堂，快樂的玩著交換禮物，但大家知道交換禮物的由來嗎?」小朋友興奮的搶答：「要互相交換自己喜歡的東西！」「慶祝聖誕節！」老師接著分享：「聖誕節為了慶祝耶穌的誕生，當耶穌誕生的時候，有幾位星象學家獻給耶穌他們帶來的禮物---黃金、乳香、沒藥，後來就成為送禮物的由來哦！」

所以在這個充滿愛和分享的節慶中，我們也要讓交換禮物的過程滿載溫暖與感謝。老師發下精美的小卡片，讓孩子寫上祝福的話，有孩子寫下：「希望你抽到我的手套可以感覺到溫暖。」「我選的樂高積木是我很喜歡的款式，希望你抽到也會很開心哦！」「我很喜歡畫圖，送你這本畫冊，希望你會用到！」也有孩子可愛的寫下：「送鉛筆盒，是因為我希望自己不要再忘了帶鉛筆盒了！」大家在溫馨、有趣的過程中完成了祝福的小卡片。

「佈置茶席前，記得要先將坐姿調整好，茶器也要放對位置喔！」這時一旁充當茶友的同學們熱心提醒泡茶者「潔方要先鋪啦！」「茶倉和飲杯的距離是一個拳頭大！」「水方在右邊喔～」「保溫瓶要裝熱水，而且要放在左手邊。」大家同心協力終於將茶器擺放好，接著就要開始泡茶囉。「大家還記得瀹茶法流程的第一個動作嗎？」「我知道，取茶、賞茶。」一旁的小男孩認真地對著上回請假的小女孩說「還有賞茶的時候，不能在茶荷裡吐氣，不然茶葉會飛舞喔！」「啊，你的壺底有水，要擦乾啦，我可不想喝到它。」「壺嘴也要擦喔，不然會留下痕跡！」在互相提醒流程及步驟的過程中，第一泡茶終於出湯了，端起杯，慢慢品，心滿意足的表情皆寫在臉上呢！

「Jingle bells, jingle bells, jingle all the way~」「We wish you a merry Christmas~」最近兩週，放學窩充滿了小朋友們歡樂的歌聲，彷彿是在告訴遠方的聖誕老公公：「這裡有小朋友，請快點來送禮物吧！」

雖然聖誕老公公還沒來送禮物，但老師們已經為大家安排了交換禮物的活動喔！從得知要交換禮物的那天起，小朋友們每天一到放學窩，就會向老師再三詢問：「是不是這禮拜要交換禮物？」「是星期三對不對？」深怕自己錯過了難得的聖誕節活動。終於，在朝思暮想的等待下，這天終於到來了！