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【20190619 百變繪本-流浪狗（金華小一）】
今天在說故事前，老師準備了一個挑戰給大家。「毛孩知多少？」小朋友齊聲唸出主題。「老師，什麼是毛孩？」「是不是狗狗？」「毛茸茸的……小孩？」一聽到這個答案，大家都噗哧笑了出來。其實照字面翻譯，這麼說也沒錯！但這邊指的是「貓狗」。這個挑戰要考考大家認識多少品種的犬類，正確比圈、錯誤比叉。經過兩輪測試，就在最後一題時，倖存者已寥寥無幾。最後一個叫「米克斯」，意指不確定品種為何的狗狗。大家仔細回想，是否曾經在公園或街道巷弄裡，看過許多「米克斯」呢？為什麼牠們會在外面流浪呢？

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【20190603 百變繪本-掉出書裡的大野狼（金華小一）】
小朋友，還記得我們之前曾說過哪一本跟大野狼有關的書嗎？「哦！就是有一個眼睛看不到的小紅帽……」「對，原本大野狼想吃掉她，結果自己掉到洞裡了。」小朋友分享到這個橋段時，都噗哧笑著。老師很驚喜，也很開心大家還記得之前說過的故事。其實除了小紅帽，大野狼也曾出現在其他故事裡呢！「三隻小豬！」「七隻小羊！」小朋友很快的就想到答案。所以，故事裡大野狼給我們的印象一直都是如何呢？「很可怕的！」「壞壞的！」「只想吃人的！」「還有吃豬跟吃羊啊！」沒錯，狡猾又邪惡的大野狼，在今天的故事裡有點不一樣哦！一起來看看發生什麼事了？

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【20190527 百變繪本-快樂是一隻飛鳥（金華小一）】
日常生活中，會因為遭遇各種事，而出現各式各樣的心情。小朋友，有哪些人事物是讓你感到「快樂」的呢？「可以買新玩具！」有人毫不猶豫回答。「和家人一起吃冰淇淋的時候！」有人歪著頭想了一下子。「我的快樂是姊姊。」也有人害羞、輕聲細語說著。小朋友單純的心思，簡單、微小的事物就是帶給自己快樂的原因，看著他們邊說邊笑的分享，老師也隨之感到大家揣懷的快樂呢！

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【20190513 百變繪本-走出森林的小紅帽（金華小一）】
相信大家都聽過《小紅帽》這個耳熟能詳的童話故事，有小朋友要想分享一下故事內容嗎？「小紅帽要幫奶奶慶生，所以帶了很多東西去找奶奶。」「結果就遇到大野狼了！」「然後……小紅帽和奶奶一起被吃掉了……」「咦？我記得有人去救他們呀？」小朋友此起彼落地討論著故事。因為是童話故事，所以結局有許多版本，但是我們今天要分享這本《走出森林的小紅帽》的故事與原版的人物設定截然不同，是關於一位戴著墨鏡的女孩喲！

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【20190506 百變繪本-爺爺一定有辦法（金華小一）】
「哦！我知道這個爺爺！」繪本封面一跳出來，有好幾位小朋友一起大喊。「咦？什麼？你們竟然認識他！他已經很老、很老、很老了耶！」老師假裝錯愕，故意逗著小朋友。「哦，不是啦！我是有看過這本了啦！」大家尷尬的微笑，讓老師笑得合不攏嘴。不過，這位超厲害的爺爺，到底想了什麼辦法呢？

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【20190401 百變繪本-我們跑錯書了（金華小一）】



今天的繪本課很特別，我們會跟著主角們一起到書裡探險喲！大家抬頭看看四周，書的種類有那麼多，老師想請大家分享自己喜歡哪些類型的書？「不用說，當然是漫畫書啊！」這位小朋友一說，全班哈哈大笑，跟著附和，接下來也有好幾個人也回答漫畫書。「我喜歡畫畫，所以喜歡所有介紹美術的書。」「我是喜歡介紹恐龍的。」「教室的繪本故事我都喜歡！」慢慢開始學習認字的小朋友，不僅會從自己的喜好中進行閱讀，對於每種類型的書也充滿好奇。但今天這本書究竟是屬於哪一類呢？其實老師也說不準呢！



「妳看我跳得最遠！」故事中的兩位主人翁，正玩著跳布袋遊戲，從書的這頁跳到下一頁，跳著跳著竟看到了色彩繽紛畫筆、香甜好吃的棒棒糖……「咦？這裡是哪裡？我們跑錯書了！」哎呀！兩位迷糊的主人翁這才發現他們跳進了別人的書裡，還找不到他們的寵物狗，於是兩人展開了一趟找回狗狗的冒險。「是一格一格的漫畫耶！」喜歡漫畫的小朋友大喊。跑到圖書館裡的他們，望著滿是書本的空間，那麼多書該從何找起呢？「找不到書可以用電腦查，還可以請圖書館員幫忙啊！」小朋友熱情舉手回答。於是和圖書館員描述狗狗的模樣後，他們走進「歷史書區」。「哇！我有看過這個，是新加坡的『獅子魚』嗎？」「不是吧？那是人的臉耶！」「這是埃及的金字塔吧？」聽完小朋友討論，老師開始為大家解答。他們接著到了許多不同的書裡：連連看、走迷宮、《小紅帽》、摺紙書、貼紙書、找不同，還有一片漆黑的恐怖書！鼓起勇氣走完全程的他們，逃離了恐怖怪物的突襲，兩人從被怪物撞破的書頁逃了出來，順利走回自己的書裡。「老師，看到那隻怪物毛茸茸的腳了！」「怪物就是他們的狗狗啦！」沒錯，貪玩的狗狗戴上了面具，正因看見走在恐怖書裡的主人，立刻衝上前去，才因此撞破了書頁。
這本有趣的繪本，讓大家一邊閱讀一邊玩，每個人都分享了自己的想法，教室也充滿了笑聲。老師從這本書裡，選了一種大家喜愛的類型：「貼紙書」，準備來創作自己獨一無二的貼紙囉！「耶！可以畫畫好開心！」喜歡畫畫的小朋友開心說著，而手癢的老師，也忍不住動手畫了大家都喜愛的角落小生物作為大家認真答題的獎勵。不知道下一次，我們會跑進哪本書裡冒險呢？

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【20190311 百變繪本-一定要誰讓誰嗎？（金華小一）】
「今天教室來了兩位『大』朋友，你們有找到他們的蹤影了嗎？」坐成一圈的小朋友們四處張望，想找出些蛛絲馬跡。「哈！找到了，他們在這裡！是巨人跟黑熊。」結果有人低頭一看才發現，他們就在今天要說的繪本封面上。「我覺得他們看起來都在生氣耶……」「對啊！他們會不會吵架啦？」有了上堂課的經驗，小朋友從表情中觀察出對方的心情，也試著開始推測原因、討論劇情。我們來看看究竟發生什麼事，也許我們能幫他們解決喲！

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【20190304 百變繪本-好嚴肅的農場（金華小一）】
「小朋友，你們會模仿動物的聲音嗎？」課堂一開始，老師就給大家下了個挑戰，沒想到下一秒教室就出現各種小動物了。「汪汪！」「喵—喵—」「咩—」整個教室頓時成了動物園裡最受小朋友喜愛的「可愛動物區」！但是為什麼我們要模仿動物的叫聲呢？原來有一位農場主人，他嚴肅的表情讓農場裡的動物們都受不了啦！來看看究竟發生什麼事，我們一起來幫幫牠們吧！

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【20190225 百變繪本-朱家故事（金華小一）】
今天我們要說的是《朱家故事》，關於家事，到底要由誰來負責呢？「老師，這本我看過了啦！」「對啊！在學校老師就給我們看過了。」老師才剛開始介紹，就有好幾位小朋友喊著自己看過了。等待小朋友發表完意見，老師神秘兮兮地告訴大家：「其實這個作者，都會在書裡施展一些小魔法，而這些魔法都跟故事內容有關哦！」說到魔法，大家馬上眼睛一亮，等不及要開始尋寶了！

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【20180910 繪本金促咪-用好的態度來解決問題《不會寫字的獅子》（新生小一）】
小一新生們每天的國語作業都在跟注音奮鬥，下課時間，也會利用學過的注音寫信給好朋友，這可是小朋友開啟知識之門的重要密碼！老師曾問小朋友：「你們覺得上學好玩嗎？會不會覺得寫功課很辛苦？」 有位小朋友回答：「不會啊，我覺得學校很好玩，而且我想趕快學會國字，這樣我才能看得懂哥哥的書，我想跟哥哥一樣厲害，知道很多事情！」看來，小朋友十分懂得「識字」的好處呢！

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