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【20200331 桌遊課-不速之禮(新生教室)】

每個人一定都有覺得倒楣或不順利的時候，這時，我們該怎麼辦呢？是哭喪著臉，等待求援，還是樂觀面對，主動出擊呢？「每次媽媽都說事情不嚴重，要我冷靜一點，但我就是覺得很傷心，後來仔細想一想，好像真的都有解決的辦法耶！」世界上沒有過不去的難關，即使有，我們也能想辦法轉換念頭，把厄運附上一點點甜頭，把它「送」給別人！

「壞運氣要怎麼轉給別人啊？！」現實生活中可能有點困難，但在「不速之禮」這個桌遊中，只要將你不想要的壞運氣，附上錢幣，就可以轉給下一個玩家，若是壞運氣一直在場上轉手，它可能會附加很多的錢幣，這時候，我們就可以考慮要不要收下它，「收下壞運氣不是會很倒楣嗎？」可能會有一點倒楣，但收下的人也得到錢幣，好像稍微「補償」自己的厄運，在這場遊戲中，扣分最少的玩家獲勝，既然都會被扣分，選擇附帶「好處」的壞運氣，可能會讓自己贏得遊戲喔！

在遊戲中，小朋友一開始嘲笑別人收到的厄運牌，「為什麼會從天下掉下來鋼琴啊？運氣太差了啦！」「哎呀，我收到的卡片上面，是拍照時掉下山崖耶！我不要這個，給你錢幣，也送你這張牌！」但最後轉了一圈，小朋友還是收下了厄運牌，「如果我不收的話，這張牌太可憐了，它要轉到什麼時候啊？而且就算鋼琴從天下掉下來，也不一定會真的打到人，搞不好會有超人飛來下救人啊！」小朋友抱著樂觀又有點天真的念頭，一一破解厄運，最近的新聞話題的確需要些許的運氣，跟很多的樂觀想法才能讓生活更平順，希望大家都能保持正向的態度化解生活中的各種危機。