在學習的過程中,有人學得快,有人學得慢。學的慢的人並不是比較笨,也許只是比較晚開竅而已。今天,老師要講的故事是「小虎也開竅了」。「老師,開竅是什麼意思呢?」先別急,等看完故事你們就會懂囉!

阿虎的弟弟,小虎,什麼事都做不好,而且從沒開口說過一句話。阿虎有點擔心小虎,媽媽跟他說:「他只是比別人晚一點開竅,就跟你以前一樣。」於是,阿虎決定自己來教小虎。他教小虎丟球、拉小車、搖波浪鼓還有說話,可是小虎沒有一樣學得好。阿虎問爸媽:「你們確定小虎真的會開竅嗎?」爸媽回答他:「我們要有耐心,不要一直盯著小虎看。」終於在某一天,阿虎聽到了小虎開口說了一聲:「阿虎!」

阿虎和的爸爸媽媽從沒有放棄過小虎,一直相信小虎也會有開竅的那一天,默默陪著他。所以,小朋友,當你們遇到比較晚開竅的同學時,也要像阿虎一樣教導他,不可以嘲笑別人喔。

今天的遊戲,我們要學習當阿虎,教導小虎學畫畫和拼音。第一個是遊戲「依樣畫葫蘆」,請阿虎畫出老師指定的題目,小虎們要跟著阿虎老師一起畫,學的不像的話,就輸了喔!「這個很容易阿!」小虎們胸有成竹的說。好,現在請阿虎老師動筆。小虎們仔細的看著阿虎老師的一筆一畫,模仿出來的圖案都有95%的相似度呢。那請問阿虎老師畫的是什麼呢?小虎們一口同聲的說
「獅子!」

第二個遊戲是「人體注音符號」,請阿虎們利用身體比出注音符號,讓小虎拼出正確的讀音。「老師,我想要比ㄑ。」「老師,我想要比聲調。」沒問題,那就請阿虎老師上場囉!當阿虎老師用兩隻長長的手臂比出ㄑ時,小虎完全摸不著頭緒,阿虎老師馬上變換方式,躺到地上用雙手與雙腳來呈現出ㄑ。小虎從上往下看,立刻說出「ㄑ」。哇!阿虎老師真是厲害,有好多創意的教學點子呢!

圖像裡可能有一或多人
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