放學窩 - 相信、放心、鼓勵

小朋友有沒有聽過傑克爬豌豆樹的故事呢？想想如果故事中的巨人突然降臨到這個世界上，還真令人害怕，但是，如果我們能和巨人當朋友呢？

「巨人」這個詞是在比較後才出現的，如果有人跟拇指姑娘一樣大，想必大家都會覺得十分迷你可愛，但是如果有人跟山一樣高、跟房子一樣大，那就會變成有壓迫感的可怕存在了，原來同樣一個人，尺寸不同會給人如此不同的感受。

桌上一張看似平凡的紙，在老師的引導之下，一個胖胖的巨人好像要從畫面中擠出來般的慢慢浮現，他的姿勢也許是蹲著、也許是趴著，在孩子的一筆一畫中，巨人的形象越來越鮮明。當巨人被創造出來後，他一個人住在白色的畫面裡似乎有點孤單，於是畫面中開始出現高高低低的小房子，老師教大家先用彩色鉛筆打稿，再用水彩筆仔細描繪，飛機、噴射機、火箭，各式各樣的小汽車都在畫面上生動的行進，「老師你看，我還畫了很多小動物陪巨人玩喔！」也有孩子們畫著巨人們大戰其他動物，畫面好熱鬧！

對於昆蟲朋友而言，人類也是巨人，人類能夠輕易破壞牠們的生存環境，也能夠友善對待及默默幫助牠們。「老師，也是有很善良的巨人啊！」是啊，我們總是教導孩子要用心生活，要試著站在別人的角度思考，要有同理心，不能以外表美醜胖瘦去評斷他人，這是很重要的一門人生課題，希望我們都能成為溫柔的巨人。