放學窩 - 相信、放心、鼓勵

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【20190221 叫我小廚師-杏仁餅乾 (新生小一)】
「老師，今天有烹飪課對不對？」「今天要做什麼呀？」「我看到老師在切黃黃的東西，那是起司吧！」儘管經過了寒假，但孩子們依舊對烹飪課記憶猶新呢！新課程新氣象，因應我們的課名，希望與孩子們建立一個小默契，「孩子們，以後老師上課會喊『美味料理教室上課囉！』，這時你們要回『叫我小廚師』。」讓我們來試試吧！「美味料理教室上課囉！」孩子們超有默契的喊道：「叫我『阿基師』」，接著一陣哄堂大笑，「好……那各位阿基師，我們開始上課囉！」突發奇想的爆笑回應令老師對的孩子們的幽默感由衷佩服。

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【20190222 美感體驗-印章(新生小一)】
隔天要補課的星期五，小朋友們的情緒有點陷入低氣壓：「為什麼明天還要上課呢？真希望可以趕快到放連假的時候。」其實老師們也是這麼想的，但時間就是走得這麼慢！這時候該怎麼辦呢？總不能讓教室裡一直瀰漫低迷的氣氛，幸好還有小渝老師的美感體驗課能讓小朋友重新振作精神：「我們今天要做什麼好玩的東西呢？」小朋友一邊說一邊看著老師拿出上課材料，「今天，我們要自己刻印章喔！」

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【20190218 進階美感體驗-熱縮片創作（金華小二）】
「今天是開學的第一天耶！」寒假結束 ，放學窩的美感體驗課，也隨著孩子的成長而加深加廣，提升課程內容以加強孩子的觀察力。

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【20190214 思考小劇場 - 沒有錢的時代（新生小二）】
「嗨！大家好，我是金貝貝博士。我聽說放學窩有一群很厲害的小偵探，就讓我們一起搭著時光機去冒險吧！」課堂一開始，老師用玩偶扮演來尋求幫手的博士，孩子們則是經驗豐富的小偵探，今天又有什麼謎題需要他們的智慧和勇氣來解開呢？

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【20190120明信片旅行-台灣印象(金華小二、金華小三)】
「明信片旅行」究竟是什麼呢？
先將這個詞語拆開分別探究，什麼是「旅行」啊？「老師我知道！就是出去玩啊~」大家都有旅行的經驗嗎？一問之下發現大家寒假都去了好多不同地方！日本、台南、高雄、台中……等。看來旅行擁有一種魔力，能讓人放鬆、心情愉快，也能跟家人或朋友製造美好的回憶。

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【20190214 生活實驗室-呵護乾裂的唇-護唇膏（新生小二）】
時光匆匆，轉眼間我們來到了新的學期，有什麼課程正等著我們呢？「老師，你的課是什麼實驗室對不對？」「那是什麼？今天要做什麼，可以告訴我嗎？」「要做吃的嗎？」「不對不對，白板上寫的字是蠟怎麼可能吃啊！」別急！馬上為你們解答，大家今天都將化身為小小實驗家！最近的天氣忽冷忽熱，我們的嘴唇在外忍受著風吹日曬而乾燥，所以我們要好好呵護嘴唇，今天我們要為它研發「防護罩」，也就是—護唇膏。

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【20190211 百變繪本-小不點交朋友（金華小一）】
「老師，今天是繪本課嗎？今天要說什麼故事？」小朋友迫不及地問。「是和形狀、交朋友有關的故事哦！」老師神秘兮兮地給了提示。「那是什麼形狀的故事？圓形、三角形還是正方形呢？」「應該是每個形狀都有吧？」就定位後，大家繼續討論。相信經過一學期的學習，不管在學校或在放學窩，大家都交了許多好朋友，今天的故事主人翁小不點，也是經過了好多努力，才交到朋友呢！
故事封面投影在布幕上，有一塊黑黑髒髒又不起眼的不規則形在角落。「老師，那個就是小不點嗎？我看不出來它是什麼形狀耶！」沒錯，正是因為它的不規則形，讓它在交朋友時碰到了許多困難，無論正方形、圓形或三角形，每個形狀都嫌棄小不點長得又黑又髒，只想跟自己長得一樣的人玩，讓它又灰心、又難過。小朋友，如果是你碰到了新朋友，你會怎麼做呢？「主動找他講話。」「問他要不要一起玩？」「和他分享我的玩具！」小朋友的方式都十分友善、熱心呢！後來小不點的爸爸和它說了一個秘密，讓小不點因此順利交到朋友。「它可以變顏色！」「它可以吃掉別的形狀，因為黑色可以蓋掉所有顏色。」「它可以變身！」還沒等到老師問，小朋友的答案一個個蹦出來，天馬行空的想像力實在不可小覷，正確答案也出現在當中囉。畫面切到下一頁，小不點變成了滿嘴利牙的怪獸，把形狀們嚇得四處亂竄，接著小不點又變成了笑咪咪的大笑臉、小天使等形狀，形狀們這才敢靠近。最後小不點也大方地分享自己的秘密，大家一起變成各式各樣的形狀，開心地玩在一起！
故事說完，要換小朋友來變身囉！動一動身體，和朋友一起變成圓形、正方形、三角形…就連星形也難不倒大家呢，機靈的孩子們雙手一伸比出YA，五隻手合在一起就是星星了！動完身體再動動手指，用色紙撕下老師指定的形狀和數量，考驗大家的耐心和定性。
不只是小不點、其他形狀或是小朋友們，我們認識新朋友時，在完全了解一個人之前，不能以外表去評斷對方。每個人也都有擅長之處，要學著欣賞他人的長處喲！
 

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