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上一堂課我們動手捏了蓋碗，了解清代的飲茶方式後，今天要欣賞有趣的茶畫以及尋找「清明上河圖」中茶館的樣貌。
「品泉圖」是清代金廷標的作品，畫面上的人物一個正蹲在石頭上取水、一個在升火泡茶、另一個則是悠閒的躺在垂曲樹幹上品茶。大家猜猜看在人物頭頂上的是太陽還是月亮呢？小朋友馬上舉手說「是月亮喔，而且是滿月」「為什麼是月亮呢？」「因為畫面中樹的顏色暗暗的，看起來很像晚上。」沒錯喔！再仔細瞧瞧，畫中出現泡茶的用具，其中有一個四層提籃，這是用來裝茶葉、壺和炭，適合外出旅行用，很有趣吧。

「丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點、快點抓住他！」這首歌謠源自於傳統遊戲－丟手帕，「手過來！」遊戲的開始小朋友迅速地圍成一個圈，大型的團康遊戲幾乎都要圍圈，才能看到彼此的面容，大家已訓練有素，很快地就定位了，「我知道要玩什麼遊戲了！」小朋友觀察力跟經驗都很充足，光看道具就猜到要玩什麼遊戲了，紛紛搶著幫老師講解遊戲規則。
「給我！給我！」小朋友都很積極的拉票，想要讓丟手帕的人將手帕放在自己的後面，不過有時候天不從人願，被選中的總是默默地坐在一旁的人，「給你，你跑最快！」也有小朋友丟出去時還預告，然後尖叫著跑走，選了一個全班跑最快的人，似乎想要突破自己的極限，「在你後面啦！」有時候一個閃神，或還在講話的同時，手帕就落在身後，說時遲，對方已繞了半圈，只好再找下一個目標，「你不可以看啦！」也有小朋友想要偷偷地丟在某人身後，殊不知被盯得很緊，怎麼也無法下手，「坐錯位子了啦！」也有烏龍事件的發生，一個不小心弄錯原本丟手帕的位置，不過這時候抓人的小朋友也不一定會發現，這樣的畫面總讓大家哄堂大笑，「看我的！」小朋友當作傳球一般，不是放在人家背後，而是正大光明的傳給對方，這時候更考驗追趕的技巧了，「我都沒有被抓到哦！」遊戲進行到尾聲，總會有小朋友開始細數他的豐功偉業呢，因為每一次地奔跑都是盡了全力。

「好，小朋友。今天我們要講的這本故事是──好嚴肅的農場…噗！」課程一開始，老師扳著一張臉，想要模仿農場主人丹尼爾的表情，結果才剛講完書名馬上就破功了，小朋友也因此哈哈大笑，嚴肅真的好難啊！不過，丹尼爾可不這麼認為，因為他覺得「經營農場是很嚴肅的事，而且玉米也沒什麼好笑的」。
為什麼丹尼爾總是很嚴肅呢？有的小朋友認為是工作太辛苦，有的覺得他本來就不愛笑，也有的說是太認真工作而忘了笑。只是沒想到農場裡的動物也很好嚴肅呢！「咦，老師，為什麼他們表情都這樣？」小朋友發現動物們的表情和丹尼爾一模一樣！「因為他們全部被主人影響啊！」旁邊的小朋友回答。沒錯，情緒是有可能會影響別人的哦！後來動物們用盡各種辦法，像是母牛倒立、綿羊戴墨鏡、公雞們跳爵士舞，甚至是動物們聚在一起疊羅漢，丹尼爾還是不笑。直到他們決定離家出走！最後丹尼爾在樹林裡找到他們，彼此討論著離家出走的原因。結果丹尼爾突然想到牛和雞在樹林跑來跑去的畫面竟呵呵呵地笑出來，大家聽到他的笑聲也決定回農場。

終於到了周五，又要帶孩子到中正紀念堂動一動了，今天我們要玩的遊戲叫爆數球，看到老師手上的球，男孩們都歡呼：「耶！等等要來打球。」也有小朋友疑惑的說：「爆數球？碰到會爆炸嗎？」，老師先讓孩子們圍一個大圓圈，並且讓每個人代表著一個數字，當數字爆炸時，小警察會去抓在一旁偷走數字的小偷，爆數球兩旁的小朋友就要跑走，不讓小警察抓到，大家都清楚規則後，遊戲就開始了。
老師先志願抓小偷，小朋友在旁邊圍成一個圓圈，開始討論戰略，「老師開始囉！」「5接住！」「10接住！」這時10號小朋友還在狀況外，馬上被警察給逮住了，「吼！你反應好慢。」「對阿，剛剛已經提醒你很多次了。」小朋友開始起鬨，老師先暫停一下遊戲並提醒小朋友們：「這只是遊戲，輸贏並不重要，重要的是有沒有享受在玩樂的過程中喔。」也鼓勵反應慢的孩子再次加入遊戲，「6接住！」「快點跑，別讓警察抓到了。」小朋友跑步的速度都好快，這一次他們的團結也順利擊敗了警察。

「跑跑龜？老師！烏龜怎麼會跑？」開始介紹前，好奇的小朋友們滿臉疑惑地問。隨後老師展開遊戲版解釋：「因為田野的另一邊有鮮嫩多汁的大白菜呀！美食當前，怎麼能跑輸別人呢？烏龜們當然是迫不及待狂奔啦！」
像「拔毛運動會」一樣，「跑跑龜」比的也不是速度喔，而是靠各位的腦力激盪，訓練你們的思考能力，到底該怎麼走才能讓自己第一個前進到終點。首先選定自己喜歡的顏色烏龜，並各發五張手牌。每個人的手牌會有各種顏色的烏龜指定前進或後退幾步。如果碰巧前進或後退與其他烏龜同一格，就必須疊在另一隻的背上，不管下方那隻烏龜去哪裡，都必須揹著上方的烏龜行動喔！所以不需要擔心跑得累了沒地方休息，只要有機會就能騎到其中一個夥伴的背上搭順風車！

蜻蜓與豆娘是很像的兩種昆蟲，今天小龜老師就拿他們倆來當主題要幫小朋友上課囉！
首先我們來看看放大的頭部照片。嗯，這麼近距離看著蜻蜓和豆娘，小朋友都不太習慣，紛紛喊著：「太近了啦！」「放大看有點可怕~」「原來他們的頭長得這麼奇妙啊！」豆娘的複眼長在旁邊，複眼裡面會有很多小眼睛，頭上也會有幾顆單眼。蜻蜓則是臉頰的部分通通拿來長複眼了，不過一樣的是蜻蜓的頭上也會長單眼喔！牠們的眼睛跟人類不一樣，沒有分黑眼珠、眼白，但是會有假瞳孔。看著假瞳孔照片的小朋友輕輕的說著：「大自然真是太神奇了！」

這週糞金龜老師帶來的不是昆蟲，而是烏龜，小朋友知道消息後紛紛覺得驚奇:「老師，這不是昆蟲課嗎？為什麼有烏龜？」問的好，為什麼？「因為很多我們以為是昆蟲的動物其實是爬蟲類，大家常常搞不清楚分類，所以才需要特別介紹跟昆蟲一樣有趣的爬蟲類啊！」
糞金龜老師告訴小朋友們，爬蟲類主要有兩大特徵:有鱗片、是外溫動物，「老師，什麼外溫是動物？牠們不會自己發熱嗎？」小朋友厲害喔！很快就接近重點，外溫動物是沒有體內調溫系統的動物，老師請小朋友們摸摸手腳，「你們會因為吹冷氣就全身發冷嗎？」「不會啊，我的手溫溫的！」「對，因為我們是恒溫動物，而爬蟲類如果吹冷氣吹一整天就會全身冰冷，需要曬太陽才能回溫喔！」「老師，當爬蟲類好像不錯耶！這樣就不用一直吹冷氣，北極熊有救了！」可惜，我們都無法選擇人生，這輩子沒辦法變爬蟲類了啦！

今天的生活發明家，我們要來認識環保原料，那麼有哪些原料是環保又可以再生的呢？孩子開心的說：「在學校有做資源回收，我看過回收箱有寶特瓶、牛奶盒和報紙。」「我都會把廢紙收集起來回收再利用。」「我會把我穿過的舊衣服丟到公園附近的舊衣回收桶。」小朋友都做得很好，老師也和孩子介紹廢棄垃圾回收後，再發明做出的水瓶、垃圾桶、書包和鞋子，並讓小朋友摸摸看用玉米原料做出的環保水壺，「老師這是塑膠做出來的吧？」「跟我的水壺摸起來一模一樣。」這個水瓶回收後埋在土裡，半年後就會被泥土分解掉，回歸大自然。
我們也來瞧一瞧小叮噹的環保原料燈可以變出什麼，只要環保原料燈一照到東西，東西就會顯現出它的製作原料，有小朋友難過的說：「原來我們穿的皮靴是動物的毛皮做的，這樣他們可能會被殺掉。」「小叮噹的燈竟然可以把廢紙變回樹木，這樣又可以慢慢恢復我們的環境了。」也有小朋友讚嘆的說。

「小朋友，你們知道什麼是強盜嗎？」「強盜會偷東西。」「強盜會殺人。」「強盜為什麼要偷東西呢？」「因為他沒有錢。」「因為他小時候被欺負，長大以後要報復。」「那強盜是好人還是壞人？」「壞人！」大家一口同聲的說。真的所有的強盜都是壞人嗎？讓我們來看看今天的故事-三個強盜。
有三個強盜，一到天黑，就會到路上去搶東西，並且把搶來的東西都運到山洞裡。洞裡到處都是一箱一箱的金銀財寶。有一天，三個強盜攔到了一輛馬車，車上沒有財寶，只有一個孤兒小女孩芬妮。於是他們就把小女孩包起來，帶回了山洞裡。芬妮看到了山洞裡發光的財寶，問說：「這些珠寶是做什麼用的？」三個強盜才發現，他們從來沒想過要用他們的財寶。於是他們買了一座城堡，讓沒有家的小孩住。孩子們長大了以後，一起為他們的養父建了三座高塔。

「有哪些昆蟲是昆蟲殺手呢？」一上課，小龜老師就拋出了今天的主題來考考小朋友。沒想到大家馬上就舉手回答「螳螂。」、「瓢蟲。」、「螞蟻。」沒錯，大家都好厲害。這些昆蟲因為會抓其他的昆蟲來吃，所以被稱作是昆蟲殺手。
通常聽到「殺手」這兩個字，會讓人有害怕的感覺。可是有一種昆蟲殺手，非常受到農夫的喜愛，那就是「瓢蟲」。農夫種植的作物上，常常出現會使植物生病的蚜蟲，而瓢蟲呢，正好會抓芽蟲來吃。在農夫們的口耳相傳下，大家都去找了瓢蟲來放在田裡。但奇怪的是，有些農夫找來的瓢蟲，居然吃掉了葉子或香菇，連一隻芽蟲也沒吃。原來是因為不是所有的瓢蟲都會吃芽蟲喔。