放學窩 - 相信、放心、鼓勵

今天小龜老師要來跟小朋友介紹可以在台灣見到，也是今天的主角：「魚狗」。小朋友看到名字都好奇的問著：「所以牠是魚嗎？」「不對啦！狗在後面，所以是一種狗。」「可是老師不是說要介紹小鳥嗎？」哈哈，小龜老師笑得很開心的告訴大家：「其實魚狗是一種鳥喔！牠真正的名字叫做翠鳥。」
小龜老師放了一段影片給小朋友看，是在高雄鳥松濕地拍到的翠鳥。在影片裡我們可以看到翠鳥為了求偶所做的各種準備，像是牠會先「淨身」，用水把自己洗乾淨、再來把羽毛整理乾淨、甚至是發出「愛的呼喚」來吸引對方，最後才是交尾。這時候小龜老師要考考大家：「請問翠鳥是生蛋還是生小鳥呢？」小朋友歪著頭想了一下：「小鳥是生蛋呀！可是蛋孵出來之後也會變成小鳥啊！」沒錯，翠鳥是卵生的，小朋友的觀念都很正確呢！

「老師，今天我們要玩什麼呢？」「咦，桌上為什麼有骰子呀？」「這個骰子有蟲圖案耶」小朋友們七嘴八舌討論著桌上的物件，是的，今日我們要來舉辦一場蟲蟲燒烤派對！
「什麼是蟲蟲燒烤派對？」「就是要比比看誰的手氣較佳，獲得最多隻蟲的人就是本日冠軍。」先來說說今日遊戲規則：第一，每個人有三次擲骰子的機會；第二，擲好骰子，請挑選相同數字的骰子或者是挑最大數字或是「蟲」圖案骰子，選好後請將骰子移出盒外；第三，骰子「蟲」圖案一個是五分，移出盒外的骰子中必須要有一個「蟲」圖案，這樣才能夠拿牌喔。最後將三次分數加總，數字若和桌上的牌相同，即可獲得牌。

食物是每天所不可或缺的重要補給，今天我們帶孩子認識了許多餐桌上的藝術家，無論是運用各種食材拼貼，還是嶄露厲害的刀工，從開始的構思到耐心佈置，都是讓孩子們體會到，其實食物還有許多的變化。
「老師！蕃茄可以變成熱氣球耶！」「哇~好可愛的免子！」「小黃瓜怎麼可以有這麼多變化~」
同樣的火箭，孩子們可以想到好多不同的食材，有人想用薯條，有人說香蕉，還有人覺得柳丁比較適合，無論是什麼食物，只要動點巧思，就可以變成餐桌上的藝術，有些父母為了讓孩子們嘗試一些食物，或是讓吃飯這件事增添樂趣，親手自製可愛的造型便當，在吃到美食的同時，也能夠感受到滿滿的心意，「老師，我也會在吐司上面畫笑臉喔！」有的孩子們開始回憶起和父母一起下廚的時光，決定下次可以加一些食材讓早餐更有變化！
「哇！食物居然可以變成風景，好強！」看到來自英國的攝影師所拍攝的作品，大家都嘆為觀止，沒想到用食物製造的世界如此有趣！「花椰菜樹好高大喔！」「你看！是生肉做成的山耶~有點噁心…」在大家熱烈討論當中，看到另一位藝術家的作品，完全不同風格，她擁有許多的食材，都保存在玻璃罐裡，看著藝術家創作的影片，大家深刻的體會到要花費許多精力與時間才能完成一件作品。
終於要讓大家自己創作了！老師發下食材時有好多小朋友開心地大喊：「耶~我最喜歡吃堅果和起司了！」老師提醒大家，雖然使用的是塑膠的餐刀，但還是要小心使用不能嬉戲，起司跟莓果可以用切的，堅果則是用雙手剝開即可；起司可以隨意的切出不同造型，只是要輕輕起拿起來，不然一不小心就會破掉，有的孩子們動作十分輕柔，有的則是走豪邁路線，將食材揉黏後再堆疊，好像在做藝術品，看起來都十分有架勢，等完成作品，小小大廚們就可以端出自己的藝術作品啦！

花兒們都有著盛開的花期，到底梅花/荷花幾月開呢？這個家家戶戶都玩過的遊戲，因為流傳許久，有許多不同的版本，就連名稱都有荷花、梅花兩種呢，這次老師們要帶大家玩三種廣為流傳的版本。
不管是哪一種版本都要選出一個小朋友在中間擔任名為「鬼」的角色，「大家把鬼給圍在圈圈裡面吧」老師一聲令下，小朋友們趕緊找到旁邊的人將手牽起來，彷彿慢了一步鬼就會跑走一樣，第一個版本要圍圈的小朋友想一個月份，讓在裡面的鬼猜，如果猜對的話大家就要散開，被鬼抓到的人就要輪替鬼的位子囉，「梅花梅花幾月開？」「二月？」答錯了，十二分之一的機率並沒有這麼容易被猜中，猜了幾次，刪去的月份越多，終於猜到了十二月，「哇啊！」小朋友們尖叫著跑離鬼的身邊，「抓到了！」不過鬼也很厲害地抓到人了，接下來進行下一個版本，主導權換至鬼的身上，由鬼在心中決定月份，也就是可以決定什麼時候要動身抓人囉，「梅花梅花幾月開？一月開不開？」「開！」大家真的很厲害，一次就中獎囉，不過這次鬼雖然預備好了，但小朋友都跑得超級快，「好啦，我可以給你抓！」。

小朋友，還記得唐代的煮茶方式嗎？「記得，是用鍋子加入茶及鹽一起煮」，是的，在唐代之後，我們要繼續認識宋代的製茶及煮茶方式。
宋代製茶過程有採茶、揀芽、蒸茶、榨茶、研茶、造茶、過黃等七個步驟，在「造茶」中使用的模型有龍、鳳圖形，稱為「龍團鳳餅」，這是進貢給皇帝的茶。做好了茶，該怎麼煮它呢？宋代主要的煮茶方式為「點茶法」，它和唐代的烹茶法最大不同處，就是不再將茶末和鹽放到鍋裡煮，而是直接將茶末放入茶碗裡，用瓷瓶燒開水注入茶碗，並用茶筅加以擊拂，產生泡沫後再飲用。

小一生活已經第幾天了呢？是不是習慣新的學習模式，也交到好朋友了？相信大家越來越習慣學校和放學窩的生活，每天都能吸收新知、玩得開心！
故事主角艾蜜莉已經準備好上學，她要做的事好多好多，要學寫字、讀書、數數、交朋友，和所有小朋友一樣呢！級任老師說，等大家上學一百天後要開個盛大的派對，一開始覺得一百天好像永遠都不會到，隨著越來越適應學校生活，艾蜜莉和她的朋友發現一百天怎麼好快就到了！

「蛤！拔毛！」「拔誰的毛啊？」「要怎麼拔？」《拔毛運動會》有趣又好笑的名稱讓小朋友們在開始前就吱吱喳喳地討論著。
遊戲盒裡的24張蛋型圖片圍成一個跑道，每隔五個圖片站一隻小雞跑者，跑道圍成的圓裡有12張與蛋型圖片對應的六方形圖片，翻開六方形圖片是與前一格相同的蛋形圖片就可以前進，直到翻錯就停止。這個運動會很特別，記得越多跑地越快，是一個考驗「記憶力與耐心」的遊戲喔！

秋天午後天氣涼涼的，很適合走出教室到中正紀念堂的小公園動一動，小朋友看到老師手上拿著舊報紙，開始猜「是要用報紙遮住眼睛嗎？」「不會是要用報紙走到對面吧？」沒錯，小朋友馬上就猜對了。我們要先把大家分成兩組，雙腳踩在現有的報紙來過河，最先抵達的那隊就勝利，而手上的報紙只會越變越小，大家要一起想辦法不讓腳掉落河裡囉！
「反正報紙這麼大張，我的腳一定不會掉落河裡的。」「我們快點來想戰略，這樣會比較快抵達對岸。」正當孩子開始七嘴八舌的討論，遊戲也準備開始了，「啊！報紙飛走了。」「我拉住你的腳，快去把報紙撿回來。」「小心不要被老師抓到腳！」第一回合大家在驚險中，還是不慌不忙的走到對岸。

認識各種火車，也要知道火車內部是如何運作的，這堂課，我們一起瞭解火車列車長的一天，也看影片瞭解高鐵幕後工作人員的各種辛勞，他們努力做好每一項工作，是為了讓乘客有美好的搭乘經驗，若是跟爸媽搭交通工具，千萬別忘了感謝各個工作人員的努力付出。
繪本「鐵路列車長的一天」介紹鐵路列車長一天工作的內容及要處理的大小事，小朋友們看到列車長忙碌工作的模樣紛紛表示：「好辛苦喔！為什麼要做這麼多事啊？」「有人昏倒了也要幫忙嗎？那不是救護車的工作喔？」除了列車長，清潔及服務人員的默默付出也是火車能每日順利運行的背後功臣喔！

今天讓小朋友看哆啦A夢---萬能吸塵器影片，一起進入3D列印的世界，「我也好想要一台萬能吸塵器，可以吸掉好多東西。」那小朋友來猜猜看3D列印可以印出什麼？「我想可以印出很多食物。」「 應該可以印出一台車吧！」「可以印出皮卡丘嗎？」小朋友開始七嘴八舌的討論起來，每個人的想法都好有創意，而且大家想的東西都有可能被印出來喔！
其實從我們腳上穿的鞋子，天上飛的飛機，平常吃的東西，甚至我們體內的器官，3D列印都能幫我們印出來，「老師那用一般影印機就可以印出來嗎？」「應該要用特別的材料吧？」聰明的孩子們都想到了重點，我們必須找到可以列印的原料，當你想印出一雙鞋子，我們必須使用塑膠物料去印，想印出車子要用碳纖維去印，想印出麵包可以放進麵團去印，小朋友聽到眼睛都睜好大。