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玩和生活是童年中比知識和才藝更重要的學習

部落格全站分類:婚姻育兒

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  • 6月 08 週三 201613:49
  • 【20160608 昆蟲課 – 小老鼠上燈台(新生教室)】

一看到可愛的老鼠照片,小朋友都要融化啦!每個人都笑咪咪的看著老師。不過你知道嗎?地球上的哺乳類大約有5500種,其中種類最多的就是「齧齒類」,佔了40%呢。為什麼會叫「齧齒類」呢?因為牠們都會不停的咬東西。
回到標題,「小老鼠、上燈台」,下一句小朋友都知道是「偷油吃、下不來」,為什麼會下不來呢?阿信老師為大家解答:老鼠是利用爪子勾住往上爬,牠不會倒退走。所以一但往下走爪子會抓不住,就會掉下來啦!
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  • 個人分類:昆蟲
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  • 6月 08 週三 201610:42
  • 【20160608 摺紙剪紙趣-夏天:冰淇淋冰棒(植物園教室)】

最近天氣越來越炎熱,原來夏天已經不知不覺地來臨了。有時放學從學校走回
放學窩的路程中,小朋友們總是熱得一邊流著汗,一邊帶著渴望地眼神問老師
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  • 個人分類:摺紙
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  • 6月 07 週二 201613:48
  • 【20160607 繪本課 – 貓咪雷弟學游泳(新生教室)】

炎熱的夏天,你最喜歡做什麼呢?小朋友興奮的大喊:「玩水!」沒錯,跳進水裡真是一個最簡單又方便的消暑方式了。如果玩的是比較深的水池,你就需要具備一項技能,就是「游泳」。這時候大家開始七嘴八舌的討論著:「老師我從小就學游泳了喔!」「我會游蛙式。」「我只會自由式。」看起來大家都蠻厲害的呢!
今天Summer老師要講的故事就跟「游泳」有關,叫做《貓咪雷弟學游泳》。小貓咪雷弟很討厭水,那該怎麼學會游泳呢?我們一起來瞧瞧。故事裡的雷弟一大早就不想起床,因為今天有他最不喜歡的游泳課,雷弟連洗澡都不喜歡,更何況是下水學游泳。好不容易洗好澡,媽媽又給了他一個壞消息:放學後史派克要來家裡玩。雷弟怕史派克會吃光他的糖果、弄壞他的玩具,唉呀!雷弟覺得這會是很痛苦的一天。
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  • 個人分類:繪本
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  • 6月 01 週三 201615:40
  • 【20160601 日本文化 - 七五三節(金華教室)】

 
上了將近一年的日本文化課,也帶孩子們走過四個季節了呢!上課前老師就覺得今天的主題肯定會讓孩子們相當開心,因為老師之前提過:日本的小孩很幸福,總共有三個兒童節可以過,今天我們就要來介紹三月三日女兒節、五月五日兒童節以外,最後的一個兒童節喔。
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  • 個人分類:日本文化
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  • 6月 01 週三 201614:59
  • 【20160601美感體驗-玻璃作畫(金華教室)】


今天到跟以往不同教室上課,大家都覺得十分新鮮,「老師,為什麼要在大教室上課啊?」這是因為今天要做的體驗只有大教室才適合喔!看著孩子們一頭霧水的模樣,老師只要親自示範一下啦!
看著老師拿出像是白板筆的材料,開始在教室旁整面的大玻璃上畫畫,「老師!妳怎麼可以在玻璃上畫畫,擦得掉嗎?」有些孩子比老師還緊張,放心!只要用板擦就可以擦得一乾二淨了,只是要小心不要畫到邊框的木頭,當孩子們都了解之後,孩子們忍不住歡呼起來準備進行創作。
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  • 個人分類:美感體驗
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  • 6月 01 週三 201613:46
  • 【20160601 昆蟲課 - 覓食(新生教室)】


啊,看著阿信老師放出炸雞、蛋糕的照片,小朋友都要流口水啦!可是昆蟲喜歡吃這些食物嗎?小朋友思考了一下:「不會,因為他們買不到。」哈哈,的確買不到,不過這些食物也吸引不了牠們,今天就讓阿信老師帶大家認識昆蟲怎麼找食物吧!
肚子餓了就要找東西吃,但小朋友知道昆蟲是如何找食物的嗎?牠們找食物不像人類這麼方便,只能靠自己的力量在大自然中尋找。例如老鷹最厲害的就是牠的「千里眼」,可以在天空中搜尋水裡的獵物,再以迅雷不及掩耳的速度俯衝到水面捕捉。
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  • 個人分類:昆蟲
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  • 5月 31 週二 201613:45
  • 【20160531 繪本課 - 噓!不要吵醒大怪獸!(新生教室)】

每逢星期二,在學校上過一整天的課,大家回到放學窩都好想輕鬆一下,這時候最適合悠閒地聽故事了。只見 Summer 老師拿著一本繪本,躡手躡腳的走進教室,「噓,不要吵醒牠!」正當小朋友滿臉疑惑時,才發現今天要聽的故事就是《噓!不要吵醒大怪獸!》。
故事一開始,有幾位小矮人嘰嘰喳喳討論著。原來在很深很深的山洞裡,有一條彎彎曲曲的坑道,坑道盡頭有一隻大怪獸守著一堆寶物。這些寶物其實都是小矮人的,他們要想辦法把寶物拿回來。
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  • 個人分類:繪本
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  • 5月 31 週二 201611:56
  • 【放學窩年度徵才】


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「教育之道無他,唯愛與榜樣而已」。
我們在尋找很愛孩子、言行足以作為孩子榜樣的工作夥伴。
【徵才項目】小學低年級導師、行政人員。
【共同條件】
1. 學歷:大學畢業,科系不限。
2. 經歷:不拘,但有帶小朋友的相關經驗是必要條件(可以是社團及社會服務經驗)。
【上班時間】
週一至週五,11:30-19:30。
【上班地點】 以下三分校皆有可能。
|幸安教室|:臺北市大安區新生南路一段 139巷8號1樓 
|新生教室|:臺北市中正區新生南路一段 144-2號 2樓 
|金華教室|:臺北市中正區金華街19號 2樓 
【公司福利】
依照勞基法。寒暑假另享有薪假。
【應徵方式】
如果您符合以上基本條件,歡迎您來信索取更詳盡的「職務介紹」,以及直接投遞履歷應徵。
來信請寄:funstudynest@gmail.com
■email 標題:【應徵放學窩職缺】職缺_應徵者名字,例如:【應徵放學窩職缺】低年級導師_林小美
■履歷表要求:經歷、照片及自傳是必要的。
■小叮嚀:
1.由於我們平日安親業務十分繁重,因此無法受理有意應徵者的來電詢問及直接前來,應徵前如有任何問題,歡迎您來信,我們會有專人回覆您,謝謝!
2.目前我們並未透過其他管道徵才,如有類似「放學窩」之班名徵才,敬請審慎以對。


 
 
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  • 個人分類:認識放學窩
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  • 5月 30 週一 201614:59
  • 【關於作業這回事】(新生教室一年級班導師)

 
上了小學,不僅是家長為了幫孩子適應新環境忙得焦頭爛額,新事物的到來也常常讓孩子們忙壞、累壞了(有時睡個午覺就爬不起來了呀)。小學與幼兒園最大的差異,大概就是「作業」了吧,「老師,可不可以不要寫作業?」「今天的作業好多啊,完蛋了!」「我想要回家再寫,可以嗎?」「老師,為什麼要寫作業啊?」每天小朋友和作業奮戰時,老師總會聽見小朋友疑惑的聲音。
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  • 個人分類:老師悄悄話
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  • 5月 27 週五 201614:58
  • 【20160527 進階美感 - 人型(金華教室)】

上次畫過抽象畫,今天我們則要來畫有形體的東西,就從「自己」開始吧!「老師,是要畫自畫像嗎?」「我想畫可愛的洋娃娃耶……」大家紛紛表達自己的意見,不過今天我們把重點放在輪廓就好,不用畫五官,想像一個人躺下後,幫他畫出全身輪廓的模樣。
「老師!那不就是畫影子嗎!」「這個看起來好像行人號誌燈的圖案。」在廁所門口、在逃生門上,許多地方都可以見到這樣的人型,加上簡單的線條,就可以凸顯主題。老師請孩子們每人都設計一個人型,有的人型手上拿了好多武器,有的人型則是把平常拍照時的動作畫下來,有一個孩子,心裡一直有個希望自己變強壯的願望,結果他畫的人型手臂上出現了好多結實的肌肉。
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  • 個人分類:美感體驗
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