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上了將近一學期的繪本製作課程，小朋友似乎「江郎才盡」，紛紛跟老師說:「我再也想不出新故事了啦！我不知道還能畫什麼？」為了讓小朋友更有創作的動力，這次我們要挑戰一本兩、兩個故事！「老師，一本書怎麼畫兩個故事？」小朋友充滿疑惑，「這是特別的書喔，它有兩個封面，這表示它有兩個獨立翻頁的故事內容，但又連結在一起，兩個故事看起來相同，卻又有些不同，最後還能合成一個完整的故事。」「好像雙胞胎的書！」「是連體嬰啦！它們連在一起啊！」

小朋友被激起興趣，躍躍欲試，但又有些退縮:「老師，這樣我會不會畫不完啊？要畫兩個故事耶，那我不是要想更久？」「你可以想一想有什麼故事題材是相關的啊，像我的故事，一邊是媽媽白天的生活，一邊是爸爸出門工作的情形，最後一頁是爸爸媽媽一起吃晚餐，它們是兩個獨立的故事，卻又息息相關，最後還能完全結合。」小朋友似乎有些懂了，「那我就畫一個男生、一個女生，他們走在路上遇到了，最後結婚生小孩。」小朋友的故事好浪漫，「這是我爸爸媽媽的故事喔！」可是這樣洩露出來不要緊嗎？