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今天的摺紙課要做什麼呢？今天的主題一樣是昆蟲，而且是一隻小朋友們最愛的甲蟲哦！「到底是什麼昆蟲啊？老師，你快點公布答案嘛！」小朋友各個都已經迫不及待地想知道謎底了。謎底揭曉是鍬形蟲後，小朋友們便高興的歡呼了起來。
 

今天的昆蟲課一開始，老師就彷彿在念繞口令：「是昆蟲殺手，或是殺手昆蟲？還是昆蟲殺手同時也是殺手昆蟲？」唉唷喂呀！大家都要頭暈了。那先來點簡單的：昆蟲的敵人、會殺死昆蟲的殺手是誰？這題小朋友輕而易舉就回答出來了：有螳螂、蜘蛛等等。
阿信老師問小朋友：天敵等於殺手嗎？NO、NO、NO，老師說殺手會把獵物直接抓起來吃，而且殺手還有兩個條件：很兇以及有武器。那哪些昆蟲是殺手呢？老師放了一張照片，是野外常見的毒蜂毒蛇警告標誌，昆蟲裡常見的殺手，就是毒蜂。

「大家喜歡和自己的好朋友一起玩嗎？」「當然喜歡呀！」「那你們在一起玩的時候會吵架或是打架嗎？」這個問題反而讓小朋友們陷入了難以抉擇的思考中，到底是要誠實地說會，還是應該守規矩地說不會呢？其實沒有這麼嚴肅啦，只是今天的昆蟲課內容是有關於昆蟲彼此之間的互動關係。
 

 
「小朋友，你有沒有喝過茶呢？」「當然有啊！我喝過紅茶、奶茶！」「我媽媽在家都會泡檸檬茶！」看來大家對茶並不陌生，但是「茶道」這項關於茶的藝術，就要請大家聽老師娓娓道來了。

 
上次老師帶著孩子們讀了一個極具日式風情，也相當趣味橫生的故事，叫做「頭山」。故事說著有一個老頭非常小氣，因此在他身邊，有一堆超現實、不可思議的事情接二連三的發生。剛開始小氣鬼老頭正在等待櫻花樹結成一顆顆櫻桃，這時故事還在合理階段，但是已有孩子嗤之以鼻：「怎麼可能啦！」問孩子們覺得可能嗎？答案則是一片倒的不相信。