【20210224 低年級實習生(新生小二)】

今天是這學期新課程「低年級實習生」的第一堂課。透過化身小小實習生,我們一起去探索這世界上各式各樣新奇的職業,去學習不同以往的知識。課程一開始老師問大家有沒有聽過什麼神奇、特別的職業呢?小朋友紛紛高舉著小手,踴躍地發表著自己的想法。對於職業,小小的腦袋瓜裡,各自都有著不同的想像跟憧憬。這時候投影片上跑出的「台灣說菜員」,就是今天要介紹的新奇職業。

小朋友露出好奇的眼神「老師,菜不是用吃的嗎?」「說菜也能是一種職業嗎?」原來在台灣幾個知名的五星級飯店裡,真的設有專門的「說菜員」職位。跟著老師的介紹我們逐漸了解這份特別的職業,看又名「食藝文解說員」的說菜員怎麼用故事盛裝佳餚,說得一口好菜,隨著老師解說每個特色佳餚的背後歷史典故,小朋友聽得入神,原來食物還有這麼大的學問。

接著的課程活動,換小朋友發揮創意來自己設計特色古典菜單,參考著故宮的文物,絞盡腦汁地思考可以怎麼設計成創意菜色,並動手用黏土捏出造型。有人把美生菜加上櫻花蝦設計成故宮的翠玉白菜,有人捏出了維妙維肖的轉心瓶蘋果汁,有人把豬腳做成肉形石的樣子,每一組都創意十足。最後孩子們,更一個個粉墨豋場,當起小小說菜員,站上講台。「小小說菜員,上菜囉!」扯開喉嚨,拿出十八般武藝介紹自己精心設計的菜餚,也了解到說菜員透過妙語如珠的敘述可以賦予菜餚精彩的故事,讓小朋友對未來職業的選擇充滿更多不同的想像。

低年級實習生,讓我們一起期待下一堂的職業達人現身說法吧!

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