【20200703 台灣新聞花路米-小記者的發表會(新生教室)】
小記者們準備了一個學期，今天我們要來驗收小記者們對台灣的認識及採訪的勇氣。「老師，我們都在看台灣的歷史跟特色，還有整理每個地方的筆記，好像沒有做跟記者有關的事耶。」做一個稱職的記者，除了擁有面對受訪對象的勇氣跟豐富的知識，還要能整理繁雜的筆記，條列重點，這學期我們每堂課都在練習「用一句話說出縣市的特色」，小朋友已經能在豐沛的資訊中，找到自己想要的「一句話」。
上一堂課，小朋友安排喜歡的台灣旅行路線，並列出沿途想訪問居民的問題，最後一堂課，小朋友們要來採訪同學，主題是「你暑假的旅遊行程」，小朋友先在紙上擬定7個問題，有禮貌地詢問同學：「請問我可以採訪你嗎？」就可以開始小記者任務了！「你暑假想去哪裏玩？」「宜蘭。」「跟誰去呢？」小朋友認真採訪，並把受訪者的回答有條理地寫下來，看到小朋友專注的表情，仔細傾聽同學的問題跟答覆，再一筆一畫寫下自己整理的內容，老師覺得好感動，小朋友在這一年內都有所成長呢！
「疫情結束後，你想去哪個國家玩呢？」有位小朋友表情嚴肅地對同學提出問題，「我想去日本滑雪！」因為疫情的關係，這個暑假，我們準備好要玩遍台灣，在小朋友的心裏，難免會有點遺憾無法見識其他國家的美景，「沒關係，我們先好好在台灣玩，搞不好我們暑假也能在某個縣市見面喔！」小記者們帶著對暑假生活的期待，順利完成採訪任務，希望我們真的能在台灣的某一個角落再見，祝小朋友們暑假愉快。
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